<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://camokathomelab.servebeer.com/mediawiki/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A2%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0</id>
	<title>Тавтограмма - История изменений</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://camokathomelab.servebeer.com/mediawiki/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%A2%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://camokathomelab.servebeer.com/mediawiki/index.php?title=%D0%A2%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0&amp;action=history"/>
	<updated>2026-07-16T21:44:59Z</updated>
	<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.45.3</generator>
	<entry>
		<id>https://camokathomelab.servebeer.com/mediawiki/index.php?title=%D0%A2%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0&amp;diff=50196&amp;oldid=prev</id>
		<title>imported&gt;Барсов: /* В литературе для детей и педагогике */ дополнение</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://camokathomelab.servebeer.com/mediawiki/index.php?title=%D0%A2%D0%B0%D0%B2%D1%82%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B0&amp;diff=50196&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-08-20T10:51:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;В литературе для детей и педагогике: &lt;/span&gt; дополнение&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Тавтогра́мма&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; (от {{lang-el|ταὐτό}} «то же самое» + {{lang-el2|γράμμα}} «буква») — [[литературные формы|литературная форма]]: текст, все слова которого начинаются с одной и той же буквы. Чаще встречается в поэзии, но известна и в прозе. Как правило, носит игровой, шуточный характер.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== В литературе ==&lt;br /&gt;
К форме тавтограммы обращались самые разные авторы, начиная (в русской традиции) с [[Брюсов, Валерий Яковлевич|Валерия Брюсова]]:&lt;br /&gt;
{{начало цитаты}}&amp;lt;poem&amp;gt;&lt;br /&gt;
Слово — событий скрижаль, скиптр серебряный созданной славы,&lt;br /&gt;
Случая спутник слепой, строгий свидетель сует,&lt;br /&gt;
Светлого солнца союзник, святая свирель серафимов,&lt;br /&gt;
Сфер созерцающий сфинкс, — стены судьбы стережёт!..{{sfn|Брюсов|1918|с=115}}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/poem&amp;gt;{{конец цитаты}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 1990-е годы несколько авторов (например, [[Болдуман, Михаил Михайлович|Михаил Болдуман]]) работали с тавтограммой систематически. Среди выразительных примеров лирического стихотворения-тавтограммы ряд источников приводит сочинение Владимира Смиренского (1902—1977):&lt;br /&gt;
{{начало цитаты}}&amp;lt;poem&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ленивых лет легко ласканье,&lt;br /&gt;
Луга лиловые люблю,&lt;br /&gt;
Ловлю левкоев ликованье,&lt;br /&gt;
Легенды ломкие ловлю.&lt;br /&gt;
Лучистый лён любовно лепит&lt;br /&gt;
Лазурь ласкающих лесов.&lt;br /&gt;
Люблю лукавых лилий лепет,&lt;br /&gt;
Летящий ладан лепестков.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/poem&amp;gt;{{конец цитаты}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В качестве приёма, как частный случай [[аллитерация|аллитерации]], тавтограмма может применяться на протяжении не всего текста, а какого-либо его фрагмента: такова, например, строка [[Бальмонт, Константин Дмитриевич|Бальмонта]] «Чуждый чарам чёрный чёлн».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== В литературе для детей и педагогике ==&lt;br /&gt;
Известны тавтограммы среди детских стихов, часто в виде [[скороговорка|скороговорок]]:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* В четверг, четвёртого числа, четыре чёрненьких чумазеньких чертёнка чертили чёрными чернилами чертёж чрезвычайно чётко (чисто).&lt;br /&gt;
* Кирилл Кириллович Кириллов купил картошки килограмм. Картошка [[Кировский край|Кировского края]] колхоза «Красный коммунар».&lt;br /&gt;
* «Павел Петрович пошёл погулять»&lt;br /&gt;
:: Павел Петрович пошёл погулять,&lt;br /&gt;
:: Поймал перепёлку, понёс продавать,&lt;br /&gt;
:: Просил полтинник —&lt;br /&gt;
:: Получил подзатыльник,&lt;br /&gt;
:: Просил прощенья —&lt;br /&gt;
:: Получил пачку печенья.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Филологом Дмитрием Александровым разработана методика использования прозаических тавтограмм (автором предложен альтернативный термин, «монофоны») в дидактических целях для развития речи, расширения словарного запаса у учащихся&amp;lt;ref&amp;gt;{{Cite web |url=http://www.elitarium.ru/2004/05/06/monofony_tekhniki_razvitija_rechi.html |title=Д. Александров. Монофоны: техники развития речи |access-date=2013-12-26 |archive-date=2013-12-27 |archive-url=https://web.archive.org/web/20131227064705/http://www.elitarium.ru/2004/05/06/monofony_tekhniki_razvitija_rechi.html |url-status=live }}&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Примечания ==&lt;br /&gt;
{{примечания}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ссылки ==&lt;br /&gt;
* [[Бирюков, Сергей Евгеньевич|С. Бирюков]]. [http://www.topos.ru/article/2109 Поэтический мастеркласс. Урок седьмой, тавтограмматический и брахиколонный]&lt;br /&gt;
* {{книга|часть=|автор= [[Брюсов, Валерий Яковлевич|Брюсов В. Я.]]|заглавие= [https://viewer.rusneb.ru/ru/rsl01004863915?page=5 Опыты по метрике и ритмике, по евфонии и созвучиям, по строфике и формам]|место={{М.}}|издательство=Геликон|год=1918|страниц=200|ref=Брюсов}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Литературные формы]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Языковые игры]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>imported&gt;Барсов</name></author>
	</entry>
</feed>