https://camokathomelab.servebeer.com/mediawiki/index.php?action=history&feed=atom&title=%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8FЗнаки препинания - История изменений2026-07-18T08:41:16ZИстория изменений этой страницы в викиMediaWiki 1.45.3https://camokathomelab.servebeer.com/mediawiki/index.php?title=%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%B8_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F&diff=31195&oldid=previmported>InternetArchiveBot: Спасено источников — 2, отмечено мёртвыми — 0. Сообщить об ошибке. См. FAQ.) #IABot (v2.0.9.52025-03-27T08:02:35Z<p>Спасено источников — 2, отмечено мёртвыми — 0. <a href="/mediawiki/index.php?title=En:User_talk:InternetArchiveBot&action=edit&redlink=1" class="new" title="En:User talk:InternetArchiveBot (страница не существует)">Сообщить об ошибке</a>. См. <a href="/mediawiki/index.php?title=M:InternetArchiveBot/FAQ/ru&action=edit&redlink=1" class="new" title="M:InternetArchiveBot/FAQ/ru (страница не существует)">FAQ</a>.) #IABot (v2.0.9.5</p>
<p><b>Новая страница</b></p><div>'''Зна́ки препина́ния''' — элементы [[письменность|письменности]], выполняющие вспомогательные функции, например: разделение и выделение смысловых отрезков текста, предложений, словосочетаний, слов, частей слова; указание на грамматические и логические отношения между словами, на коммуникативный тип предложения, его эмоциональную окраску, степень законченности.<br />
<br />
Благодаря знакам препинания, синтаксически оформляющим текст, читателям становится легче воспринимать и понимать его, а при произнесении текста вслух — интонационно оформить его (в частности, подчеркнуть смысловые паузы, логические ударения).<br />
<br />
В письме [[Чехов, Антон Павлович|А. П. Чехова]] начинающему писателю [[Хлопов, Николай Афанасьевич|Н. А. Хлопову]] отмечается роль знаков препинания в тексте, в частности, обращено внимание на переизбыток одних из них (многоточий) и дефицит других (точек) в дебютном рассказе адресата<ref>{{книга|автор=[[Чехов, Антон Павлович|Чехов А. П.]]|заглавие=Полное собрание сочинений и писем: В 30 т. Письма: В 12 т.|ответственный=Тексты подгот. и примеч. сост. Н. И. Гитович, А. М. Малахова, Н. А. Роскина; Ред. второго тома Л. Д. Опульская|год=1975|часть=Письмо Хлопову Н. А., 13 февраля 1888 г. Москва|место=М.|издательство=Наука|том=2. Письма, 1887 — сентябрь 1888|страницы=199—201}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://ru.wikisource.org/wiki/%D0%9F%D0%B8%D1%81%D1%8C%D0%BC%D0%B0._(1887_-_%D1%81%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C_1888)_(%D0%A7%D0%B5%D1%85%D0%BE%D0%B2)|title=Письма. (1887 — сентябрь 1888) (Чехов) — Викитека|lang=ru|website=ru.wikisource.org|access-date=2024-10-02}}</ref>:<blockquote>Знаки препинания, служащие нотами при чтении, расставлены у Вас, как пуговицы на мундире гоголевского городничего. Изобилие многоточий и отсутствие точек.<ref>{{Cite web|url=http://book-online.com.ua/read.php?book=1571&page=76|title=Том 20. Письма 1887—1888 : Чехов Антон Павлович : С. 76.|website=book-online.com.ua|access-date=2024-10-02|archive-date=2024-10-07|archive-url=https://web.archive.org/web/20241007091454/http://book-online.com.ua/read.php?book=1571&page=76|url-status=live}}</ref> Эти пустяки, по моему мнению, испортят Вам музыку.<ref>{{Cite web|url=http://book-online.com.ua/read.php?book=1571&page=77|title=Том 20. Письма 1887—1888 : Чехов Антон Павлович : С. 77.|website=book-online.com.ua|access-date=2024-10-02|archive-date=2024-10-07|archive-url=https://web.archive.org/web/20241007091650/http://book-online.com.ua/read.php?book=1571&page=77|url-status=live}}</ref></blockquote><br />
<br />
== Типы и функции знаков препинания ==<br />
В современных [[Латиница|латинской]], [[Кириллица|кириллической]], [[Арабское письмо|арабской]], [[Еврейское письмо|еврейской]], [[Индийское письмо|индийской]] письменностях знаки препинания указывают на:<br />
<br />
* разделение:<br />
** тем — крупных смысловых отрезков текста — для перехода к новой «теме» повествования ([[Абзац|красная строка]]);<br />
** предложений — законченных смысловых отрезков текста — с одновременным указанием на их коммуникативный тип, эмоциональную окраску, степень законченности (точка, вопросительный и восклицательный знаки, многоточие);<br />
** слов ([[пробел]]);<br />
* отношения между частями предложения:<br />
** простые ([[запятая]], [[точка с запятой]], [[двоеточие]], [[тире]]);<br />
** эмоциональные ([[кавычки]], вопросительный и восклицательный знаки, заключение в [[скобки]]);<br />
* прямую речь, цитату (кавычки);<br />
* пропуски текста ([[многоточие]]);<br />
* [[Знаки сокращения|сокращение]] слов ([[Точка (знак препинания)|точка]], [[дефис]], [[косая черта]] и другие).<br />
<br />
Знаки препинания бывают ''одиночными'' и ''парными''. К парным знакам препинания относятся две запятые и два тире (употребляемые при обособлении частей предложения как единые знаки), скобки и кавычки.<br />
<br />
== Знаки препинания в русском языке ==<br />
До конца XV века тексты на русском языке писались или без промежутков<!-- Имеются в виду пробелы? [[У:Mylique]] --> между словами, или делились на нерасчленённые отрезки. Примерно в 1480-е годы появилась [[Точка (знак препинания)|точка]], а в 1520-е — [[запятая]]. Позже появилась [[точка с запятой]], и вначале она употреблялась в том числе в значении знака вопроса. Впоследствии были введены [[вопросительный знак|вопросительный]] и [[восклицательный знак]]и.<br />
<br />
В «Грамматике» [[Мелетий (Смотрицкий)|Мелетия Смотрицкого]] (1619 год) появился первый парный знак препинания — [[Скобки#Круглые скобки|круглые скобки]].<br />
<br />
К концу XVIII века получили употребление [[тире]] (одним из первых его начал применять [[Карамзин, Николай Михайлович|Н. М. Карамзин]]), [[кавычки]] и [[многоточие]] (которое впервые в [[Россия|России]] также употребил Карамзин).<br />
<br />
== Роль пунктуации ==<br />
В истории российского языкознания сложились три основных направления в оценке роли и [[принцип]]ов русской пунктуации:<br />
* логическое:<br />
** «''Кот нёсся на трёх лапах, а четвёртой, передней лапой бил петуха по спине»'' ([[Паустовский, Константин Георгиевич|К. Паустовский]]): если между двумя определениями: «''четвёртой» и «передней»'' — не поставить запятую и, соответственно, не считать их однородными по контексту, то получится, что у кота три лапы, на которых он несётся, и ещё четыре передних;<br />
* синтаксическое:<br />
** «''Сегодня быть он обещал, да, видно, почта задержала''» ([http://www.poetry-classic.ru/3-36.html «Евгений Онегин» А. С. Пушкин]): после [[Союз (часть речи)|союза]] «да» нет паузы, но знак ставится, поскольку [[вводное слово]] «видно» выделяется с двух сторон;<br />
* интонационное:<br />
** «''Да. Да! Да?! Да…»'': одно и то же слово можно произнести по-разному — и смысл будет сильно различаться;<br />
[[Буслаев, Фёдор Иванович|Ф. И. Буслаев]] сформулировал назначение пунктуации следующим образом:<blockquote>''Так как посредством языка одно лицо передаёт свои мысли и чувствования другому, то и знаки препинания имеют двоякое назначение:''<br />
# ''способствуют ясности в изложении мыслей, отделяя одно предложение от другого или одну часть его от другой, и''<br />
# ''выражают ощущения лица говорящего и его отношение к слушающему.''<br />
</blockquote>Во второй половине XX столетия наряду с этими традиционными направлениями наметилось и коммуникативное понимание роли пунктуации — «возможность подчёркивания в письменном тексте с помощью знаков препинания связующей значимости слова / группы слов». Решению коммуникативной задачи подчинена и основная функция пунктуации (традиционно понимаемой как система графических неалфавитных знаков — знаков препинания, — участвующих в переводе устной речи в письменную): при помощи членения и графической организации письменного текста «передать читающему смысл написанного таким, каким он воспроизводится пишущим»{{нет АИ|1|04|2014}}.<br />
<br />
== История ==<br />
Система знаков препинания европейских языков восходит к [[Александрийская школа|александрийским грамматикам]] [[II век до н. э.|II]]—[[I век до н. э.|I]] веков до н. э. ([[Аристофан Византийский]], [[Аристарх Самофракийский]], [[Дионисий Фракийский]]) и получила современный вид в конце [[XV век]]а (система [[Мануцио, Альдо Пио|Альда Мануция Младшего]] — внука, тёзки и коллеги итальянского [[Книгопечатник|книгопечатника]]){{нет АИ|1|04|2014}}. В других системах письма — как древних, так и современных — знаки препинания иные. Наиболее распространены знаки [[Словоразделитель|словораздела]] (во многих системах это пробел, а в [[Эфиопское письмо|эфиопском письме]] — «:») и знаки границ предложения (вертикальная линия в [[санскрит|древнем индийском письме]] и в [[Тибетское письмо|тибетском]], «::» — в эфиопском и другие). В [[XX век]]е европейская система знаков препинания проникает в другие системы письма. Так, она полностью или с модификациями заимствована [[Японская письменность|японским]], [[Китайское письмо|китайским]], [[Корейская письменность|корейским письмом]] и частично (скобки, многоточие, а в некоторых системах — вопросительный и восклицательный знаки, кавычки) проникла в тибетское, эфиопское, [[Бирманское письмо|бирманское]], [[Тайское письмо|тайское]], [[Лаосское письмо|лаосское]], [[кхмерское письмо]]<ref name="БСЭ">{{БСЭ3|заглавие=Знаки препинания}}</ref>.<br />
<br />
== См. также ==<br />
* [[Небуквенный орфографический знак]]<br />
* [[Пунктуация]]<br />
* [[Обособление]]<br />
* [[Письмо (письменность)]]<br />
* [[Диакритические знаки]]<br />
<br />
== Примечания ==<br />
{{примечания}}<br />
<br />
== Ссылки ==<br />
* [http://www.gramota.ru/spravka/rules Правила пунктуации] — на справочно-информационном портале русского языка «[[Грамота.ру]]»<br />
<br />
{{Наборное производство}}<br />
{{Пунктуационные знаки}}<br />
<br />
[[Категория:Знаки препинания| ]]<br />
[[Категория:Типографика]]</div>imported>InternetArchiveBot