Просмотр кода страницы Казахский язык

{{Язык
| карта = Qazaqlan.png
| описание карты = Регионы с использованием казахского языка {{Legend|#0080FF|большинством}} и {{Legend|#88C4FF|меньшинством населения}}{{нет АИ|16|02|2026}}
| самоназвание = Қазақ тілі, қазақша / Qazaq tılı, qazaqşa / قازاق ءتىلى، قازاقشا
| страны = [[Казахстан]], [[Китай]], [[Узбекистан]], [[Россия]], [[Монголия]], [[Туркменистан]], [[Германия]], [[Кыргызстан]], [[Турция]], [[Иран]], [[Азербайджан]], [[Украина]]
| регионы = {{Скрытый
 | Заголовок              = Список
 | Наклон_заголовка       = italic
 | Выравнивание_заголовка = left
 | Содержание             =
[[Россия]]: [[Астраханская область]]; [[Республика Алтай]]; [[Оренбургская область]]; [[Иркутская область]]; [[Омская область]];<br>[[Китай]]: [[Или-Казахский автономный округ]];<br>[[Узбекистан]]: [[Республика Каракалпакстан]]; [[Ташкентская область]]; [[Навоийская область]]; [[Джизакская область]]; [[Сырдарьинская область]]<br>[[Монголия]]: [[Баян-Улгий]]; [[Ховд (аймак)]];<br>[[Туркменистан]]: [[Балканский велаят]]
}}
| официальный язык = {{Флагификация|Казахстан}}<br>{{tree list}}
* {{Флагификация|Россия}}
** {{Флагификация|Республика Алтай}} <ref>Используется в официальных обстановках общения в местах компактного проживания его носителей (согласно ст. 4 закона «О языках народов, проживающих на территории Республики Алтай»)</ref>
{{tree list}}
* {{Флагификация|Китай}}
** [[Или-Казахский автономный округ]]
''Международные организации:'' <br>{{флагификация|ОДКБ}}<br>{{Флаг|Тюркский совет}} [[Организация тюркских государств]]<br>[[Файл:Flag of the Eurasian Economic Union.svg|22px|border|ЕАЭС]] [[Евразийский экономический союз]]
| статус = в безопасности
| регулирующая организация = [[Министерство культуры и информации Казахстана]]
| число носителей = ~ 21,4 млн<ref name=":0">{{Cite web |url=https://www.ethnologue.com/insights/ethnologue200/ |title=What are the top 200 most spoken languages? |access-date=2025-09 |archive-date=2025-09-27 |archive-url=http://archive.today/2025.09.27-205405/https://www.ethnologue.com/insights/ethnologue200/ |url-status=live }}</ref>
| категория = [[языки Евразии]]
| классификация = {{Tree list}}
* ''[[тюркские языки]]'' 
** [[Кыпчакские языки|кыпчакская группа]]
*** [[Кыпчакско-ногайские языки|кыпчакско-ногайская подгруппа]]
{{Tree list/end}}
| письмо = [[кириллица]], [[латиница]], [[Арабское письмо|арабский алфавит]] и [[казахский шрифт Брайля]] ([[казахская письменность]])
}}

'''Каза́хский язы́к''' (самоназвание — ''қазақ тілі'', ''қазақша'' / ''qazaq tılı'', ''qazaqşa'' / قازاق ءتىلى، قازاقشا) — язык [[казахи|казахов]], один из [[тюркские языки|тюркских языков]]. Государственный язык [[Казахстан|Республики Казахстан]]. Распространён также среди этнических казахов в [[Россия|России]], [[Китай|Китае]], [[Узбекистан|Узбекистане]], [[Турция|Турции]], [[Монголия|Монголии]] и т. д. Наиболее близкие языки — [[Каракалпакский язык|каракалпакский]], [[Ногайский язык|ногайский]] и [[Карагашский язык|карагашский]], вместе с которыми казахский образует [[Кыпчакско-ногайские языки|кыпчакско-ногайскую подгруппу]] внутри [[Кыпчакские языки|кыпчакской языковой группы]]<ref name = "баскаков">{{статья |автор=Баскаков Н. А. |заглавие=К вопросу о классификации тюркских языков |ссылка=http://www.philology.ru/linguistics4/baskakov-52.htm |издание=Известия Академии наук СССР. Отделение литературы и языка |место=М. |год=1952 |выпуск=2 |том=XI |страницы=121—134 |archive-date=2019-12-23 |archive-url=https://web.archive.org/web/20191223205106/http://www.philology.ru/linguistics4/baskakov-52.htm }}</ref>.

Язык складывался и развивался на протяжении XIV—XVII веков как язык родственных [[Тюрки|тюркских племён]], кочевавших на территории современного Казахстана в эпоху распада [[Золотая Орда|Золотой Орды]]<ref name="баскаков" />. Окончательно отделился от других языков кыпчакско-ногайской подгруппы в середине [[XVII век|XVII века]]<ref name="тншв">{{книга|автор=Тенишев Э. Р. и др.|часть=Кыпчакская группа|заглавие=Сравнительно-историческая грамматика тюркских языков. Региональные реконструкции|ответственный=Тенишев Э. Р.|место=Москва|издательство=Наука|год=2002|страниц=767}}</ref>.

К отличительным особенностям казахского языка внутри кыпчакско-ногайской подгруппы относятся замена [[фонема|фонем]] «ч» и «ш» в общетюркских словах на «ш» и «с», [[чередование]] фонем «м-б-п» и «н-д-т» в зависимости от их положения в слове, а также более частые, в сравнении с другими языками кыпчакско-ногайской подгруппы, заимствования из [[персидский язык|персидского]] и [[арабский язык|арабского]] языков<ref name="тншв" /><ref>{{БСЭ3|Казахский язык}}</ref>.{{Переход|Лингвистическая характеристика}}

Для записи языка в настоящее время в разных странах используется [[Казахская письменность|несколько разных письменностей]].{{Переход|Письменность}}

== О названии ==
{{main|Казахи#Этимология}}
Самоназвание ''қазақ тілі'' буквально означает «казахский язык, язык [[Казахи|казахов]]»<ref name=":1">{{БРЭ|Казахский язык}}</ref>. Исторически в русском языке для казахского использовались  названия — ''киргизский язык'' (наречие)'', казакский язык, киргиз-кайсацкий язык, казак-киргизский язык''<ref name=":1" />{{sfn|Кайдаров|1997|с=243}} — образованы от [[Казахи#Этимология|названий казахов]] в русском языке в прошлом.

== Лингвогеография ==

=== Ареал и численность ===
Распространён главным образом в [[Казахстан]]е. Кроме того, на нём говорят казахи, живущие в отдельных регионах [[Узбекистан]]а, [[Туркменистан]]а, [[Таджикистан]]а, [[Россия|России]] и других странах бывшего СССР, а также за пределами бывшего СССР — в [[Синьцзян-Уйгурский автономный район|Синьцзян-Уйгурском автономном районе]] [[Китай|Китая]], западной [[Монголия|Монголии]]. В меньшей степени распространён в [[Афганистан]]е, [[Иран]]е, [[Турция|Турции]].

По данным [[Перепись населения Казахстана 2009 года|переписи населения Казахстана 2009 года]], около 9 982 276 [[Казахи|казахов]], или около 62,4% от населения страны назвали своим родным языком казахский<ref name="Перепись">{{книга|часть=Население по национальности и родному языку|заглавие=Итоги Национальной переписи населения 2009 года в Республике Казахстан |ссылка= |ответственный=А.Смаилов|место=Астана|год=2010|страницы=251|allpages=297|тираж=}}</ref><ref>{{книга|часть=4. Национальный состав, владение языками, гражданство, вероисповедание|заглавие=Аналитический отчет. «Итоги Национальной переписи населения Республики Казахстан 2009
года»|ссылка=https://stat.gov.kz/upload/medialibrary/8aa/ie53cqn49nwrdekbwf3i2c23tlykmp0v/1-%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9%20%D0%BE%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82.%20%D0%98%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%B8%20%D0%9D%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B8%20%D0%BD%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%202009%20%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0.pdf|ответственный=Смаилов А.А.|место=Астана|год=2011|страницы=22|allpages=65|тираж=|archive-date=2024-10-07|access-date=2024-10-07|archive-url=https://web.archive.org/web/20241007104102/https://stat.gov.kz/upload/medialibrary/8aa/ie53cqn49nwrdekbwf3i2c23tlykmp0v/1-%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9%20%D0%BE%D1%82%D1%87%D0%B5%D1%82.%20%D0%98%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%B8%20%D0%9D%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B8%20%D0%BD%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%202009%20%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D0%B0.pdf|url-status=live}}</ref>. По итогам [[Перепись населения Казахстана (2021)|переписи 2021 года]], около 13 380 107 казахов, или около 70% от населения страны, назвали своим родным языком казахский<ref>{{книга|часть=4. Ана тілі. Родной язык|заглавие=Краткие итоги. Итоги Национальной переписи населения 2021 года в Республике Казахстан
года»|ссылка=https://stat.gov.kz/upload/medialibrary/e62/b1e0sokkht34a1iyu2qdmu30dayt6sz1/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%B8%D0%B5%20%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%B8%20%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B8%20%D0%BD%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F.pdf|ответственный=р Шаймарданов Ж.Н.|место=Нұр-Сұлтан|год=2022|страницы=23|allpages=63|тираж=|archive-date=2024-03-03|access-date=2024-10-07|archive-url=https://web.archive.org/web/20240303061630/https://stat.gov.kz/upload/medialibrary/e62/b1e0sokkht34a1iyu2qdmu30dayt6sz1/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%B8%D0%B5%20%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%B8%20%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B8%20%D0%BD%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F.pdf|url-status=live}}</ref>, всего казахским языком владеет 80% населения (в возрасте от 5 лет)<ref>{{книга|часть=5. Мемлекеттік тілді меңгерген халық (5 жастағы және одан үлкен). Население, владеющее государственным языком (в возрасте 5 лет и старше)|заглавие=Краткие итоги. Итоги Национальной переписи населения 2021 года в Республике Казахстан
года»|ссылка=https://stat.gov.kz/upload/medialibrary/e62/b1e0sokkht34a1iyu2qdmu30dayt6sz1/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%B8%D0%B5%20%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%B8%20%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B8%20%D0%BD%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F.pdf|ответственный=р Шаймарданов Ж.Н.|место=Нұр-Сұлтан|год=2022|страницы=28|allpages=63|тираж=|archive-date=2024-03-03|access-date=2024-10-07|archive-url=https://web.archive.org/web/20240303061630/https://stat.gov.kz/upload/medialibrary/e62/b1e0sokkht34a1iyu2qdmu30dayt6sz1/%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%B8%D0%B5%20%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%B3%D0%B8%20%D0%9F%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%B8%20%D0%BD%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F.pdf|url-status=live}}</ref>.

По данным [[Всероссийская перепись населения (2002)|всероссийской переписи 2002 года]], [[Казахи в России|российские казахи]] владеют казахским (72 %)<ref>[http://www.perepis2002.ru/ct/doc/TOM_04_05.xls Владение языками (кроме русского) населением наиболее многочисленных национальностей (с численностью 400 тысяч человек и более)] {{Wayback|url=http://www.perepis2002.ru/ct/doc/TOM_04_05.xls |date=20110719234415}} по данным переписи 2002 г.</ref> и русским языками (98 %)<ref>[http://www.perepis2002.ru/ct/doc/TOM_04_02.xls Население по национальности и владению русским языком] {{Wayback|url=http://www.perepis2002.ru/ct/doc/TOM_04_02.xls |date=20110719234700 }} по данным переписи 2002 г.</ref>.

В справочнике языков мира «[[Ethnologue|Этнолог]]» на 2009 год общее число носителей казахского языка оценивается в 12 934 060 человек<ref name="автоссылка1">[https://www.ethnologue.com/language/kaz Ethnologue.com] {{Wayback|url=https://www.ethnologue.com/language/kaz |date=20190314152314 }}{{ref|en}}</ref>.

По оценке Worlddata.info, численность говорящих на казахском языке оценивается в 17,3 млн человек<ref>{{Cite web|url=https://www.worlddata.info/languages/kazakh.php|title=Kazakh speaking countries|lang=en|website=Worlddata.info|access-date=2026-02-02|url-status=live|archive-date=2024-06-09|archive-url=https://web.archive.org/web/20240609161043/https://www.worlddata.info/languages/kazakh.php}}</ref>.

По данным справочника языков мира «[[Ethnologue]]» за 2025 год, общее число носителей казахского языка оценивалось в 21,4 млн. человек <ref name=":0" />.

=== Диалекты ===
{{Основная статья|Диалекты казахского языка}}

По мнению [[Аманжолов, Сарсен Аманжолович|Сарсена Аманжолова]], в казахском языке существуют три основных [[диалект]]а: западный, северо-восточный и южный<ref name=Толстов>{{книга
 | автор         = 
 | часть         = Казахский язык
 | ссылка часть  = 
 | заглавие      = Народы Средней Азии и Казахстана
 | оригинал      = 
 | ссылка        = 
 | викитека      = 
 | ответственный = С. П. Толстов
 | издание       = 
 | место         = Москва
 | издательство  = Издательство АН СССР
 | год           = 1962
 | том           = 1
 | страницы      = 125
 | столбцы       = 
 | страниц       = 
 | серия         = 
 | isbn          = 
 | doi           = 
 | тираж         = 
 | ref           = 
}}</ref>. Западный и северо-восточный диалекты появились в результате местного разобщения и родоплеменного объединения здешних казахов в течение веков. Южный диалект казахского языка, вследствие владычества [[Кокандское ханство|Кокандского ханства]] на этих землях, несколько веков подвергался сильному влиянию [[Узбекский язык|узбекского языка]]. Немало слов было заимствовано из узбекского языка, кроме того, наблюдаются заимствования из [[Киргизский язык|киргизского]] и отчасти [[Каракалпакский язык|каракалпакского языков]]. Он сохраняет в своей структуре черты, восходящие к ранним племенным говорам. Как и западный и северо-восточный диалекты казахского языка, он сложился вследствие территориальной обособленности и последующего объединение ряда племён в более крупные племенные союзы. Как южный, так и другие диалекты казахского языка складывались в течение веков. В свою очередь, южный диалект казахского языка повлиял на отдельные диалекты узбекского и киргизского языков{{sfn|Аманжолов|1959|с=205}}. 

'''[[Северо-восточный диалект казахского языка|Северо-восточный диалект]]''' казахского языка ведёт своё происхождение из наречий племенных объединений [[Аргыны|аргынов]], [[Найманы|найманов]], [[Кереи|кереев]], [[Половцы|кипчаков]], [[Конграты|конгратов]]. Именно этим диалектом пользовались основоположники казахского литературного стиля [[Абай Кунанбаев]] и [[Ибрай Алтынсарин]], он отличается общностью признаков с современным литературным языком<ref name=Толстов/>.

'''[[Южный диалект казахского языка|Южный диалект]]''' имеет корни в наречиях племенных объединений [[уйсун]], [[Жалайыры|жалаир]], [[Канлы (племя)|канглы]], [[Дулаты|дулат]] и других. Его можно охарактеризовать следующими особенностями, отличающими его от литературного языка<ref name=Толстов/>:
:* переходом в начале слов спорадически глухого звука «к» в «г»,
:* переходом в начале слов звука «ж» в «й»,
:* отсутствием [[Ассимиляция (лингвистика)|ассимиляции]] звуков «л», «д» и «т»,
:* переходом звука «с» в «ш»,
:* присутствием формы [[Повелительное наклонение|повелительно]]-[[Желательное наклонение|желательного]] [[Наклонение (лингвистика)|наклонения]] 1-го лица множественного числа на ''-алы'' и ''-ели'',
:* наличием более полной формы [[послелог]]а ''мынан'' вместо ''мен'' и др.

'''[[Западный диалект казахского языка|Западный диалект]]''' появился как средство общения в [[Алшын|Алшынском племенном союзе]]. По своим определяющим признакам он близок к южному диалекту, однако отличается некоторыми частностями:
:* переходом широкого звука «о» в «у»,
:* сокращёнными формами [[Притяжательные местоимения|притяжательных местоимений]] первого лица множественного числа,
:* сохранением некоторой архаической [[Лексика|лексики]],
:* заимствованием слов от других тюркских языков.

В настоящее время распространено мнение, что диалектов в казахском языке четыре: западный, южный, восточный и центрально-северный<ref>{{книга|заглавие=Казахский язык. Энциклопедия|оригинал=Қазақ тілі. Энциклопедия|место=Алма-Ата|год=1998|страниц=509|isbn=5-7667-2616-3}}</ref>.

Отличительные особенности и ареал диалектов{{sfn|Кайдаров|1997|с=253—254}}
{| class="wikitable"
!Диалект
!Фонетические особенности
!Морфологические особенности
!Ареал
|-
|Западный
|Чередование ''о'' ~ ұ (''құлдану'' — лит. ''қолдану'' «использовать»), озвончение ''п'' > ''б'' (''балуан'' — лит. ''палуан'' «силач»)
|Будущее время на ''-жақ/-жек'' (''айтажақ'' — лит. ''айтады'' «скажет»), вежливая форма 2-го лица ''-сыңыз/-сіңіз'' (''барасыңыз'' — лит. ''барасыз'' «Вы идёте»), прошедшее время на ''-улы/-үлі'' (''барулы'' — лит. ''барды'' «пошёл»);
|[[Атырауская область|Атырауская]], [[Мангистауская область|Мангистауская]], [[Актюбинская область|Актюбинская]], частично [[Костанайская область|Костанайская]] и [[Кызылординская область|Кызылординская]] области.
|-
|Южный
|Чередование н ~ ң в конце слова (''өлен'' — лит. ''өлең'' «песня»), «локанье» (''маңлай'' — лит. ''маңдай'' «лоб»)
|Повелительная форма на ''-қын/-кін'', ''-ғын/-гін'' (''келгін'' — лит. ''кел'' «приходи»), аффикс творительного падежа ''-пынан/-мынан'' (''атпынан'' — лит. ''атпен'' «лошадью»)
|[[Алматинская область|Алматинская]], [[Жамбылская область|Жамбыльская]], [[Туркестанская область|Туркестанская]], частично [[Кызылординская область|Кызылординская]] и [[Жетысуская область|Жетысуская]] области.
|-
|Центрально-северный
|По [[Фонетика|фонетике]] перекликается с западным
|По грамматике и лексике перекликается с восточным
|[[Северо-Казахстанская область|Северо-Казахстанская]], [[Павлодарская область|Павлодарская]], [[Акмолинская область|Акмолинская]], [[Костанайская область|Костанайская]], [[Карагандинская область|Карагандинская]], [[Улытауская область|Улытауская]], частично [[Абайская область|Абайская]] область.
|-
|Восточный
|По фонетике перекликается с южным, например, «чоканье» и «джоканье» (''чал'' — лит. 'шал' «старик», 'джоқ' — лит. 'жоқ' «нет»)
|[[Изъявительное наклонение]] на ''-ғайы/-гейі'', ''-қайы/-кейі'' (''барғайы отыр'' — лит. ''барғалы отыр'' «собирается идти»), форма мн. числа (''үйдер'' — лит. ''үйлер'' «дома»). По лексике перекликается с центрально-северным, но имеет своебразие.
|[[Абайская область|Абайская]], [[Восточно-Казахстанская область|Восточно-Казахстанская]], частично Жетыуская обасть и [[Карагандинская область|Карагандинская]] области
|}

== Социолингвистические сведения ==
{{main|Языковая политика в Казахстане}}
=== Статус в Республике Казахстан и России ===
В [[Казахстан]]е, согласно действующей [[Конституция Казахстана|конституции]], казахский язык имеет статус [[Официальный язык|государственного]], тогда как [[русский язык]] «официально употребляется в государственных организациях и органах местного самоуправления наравне с казахским» (Статья 7 Конституции<ref>[[wikisource:ru:https://ru.wikisource.org/wiki/Конституция_Республики_Казахстан#Раздел I Общие положения|Конституция Республики Казахстан]]</ref>). В Казахстане по распространению занимает второе место после русского, который служит языком межнационального общения{{sfn|Кайдаров|1997|с=243}}. В России в [[Республика Алтай|Республике Алтай]] казахский используется в официальных сферах общения в местах компактного проживания его носителей<ref>Закон Республики Алтай «О языках». Глава I, статья 4</ref>.

В Казахстане казахский язык, наряду с русским, используется как язык обучения в школах (в 2023 году 54 процента всех государственных школ<ref>[https://tengrinews.kz/kazakhstan_news/yazyik-nashego-buduschego-menyaetsya-situatsiya-kazahskim-505163/ Язык нашего будущего: Как меняется ситуация с казахским в школах и вузах страны] {{Wayback|url=https://tengrinews.kz/kazakhstan_news/yazyik-nashego-buduschego-menyaetsya-situatsiya-kazahskim-505163/ |date=20240407135637 }}. 21 июля 2023</ref>) и вузах. Казахский язык — обязательный предмет в русских и смешанных школах Казахстана. Школы с преподаванием на казахском языке также существуют вне Казахстана{{sfn|Кайдаров|1997|с=243}}.

=== Стандартизация ===
Основой современного [[Казахский литературный язык|казахского литературного языка]] является северо-восточный диалект, на котором писали свои произведения [[Абай Кунанбаев]] и [[Ибрай Алтынсарин]]{{sfn|Аманжолов|1959|с=169, 232}}. Поначалу испытал влияние литературного [[Тюрки (язык)|языка тюрки]]{{sfn|Кайдаров|1997|с=243}}. Отдельные слова других диалектов также вошли в литературный язык{{sfn|Аманжолов|1959|с=155}}. Становление казахского литературного языка вместе с казахской письменностью завершилось под влиянием арабского алфавита во второй половине XIX века<ref name=Толстов/>. Окончательно литературный язык нормализовался и стандартизировался в советский период{{sfn|Кайдаров|1997|с=243}}.

К памятникам литературного языка относятся произведения в жанре хиссы, рукописная газета И. Алтынсарина, «Шариат ул-ислам» И. Алтынсарина, законы Карамолинского съезда, «Казахский календарь», миссионерская, научно-популярная литература, официальные документы и т. д.{{sfn|Кайдаров|1997|с=243}}

== Письменность ==
{| class="Unicode" style="margin:0 0 1.5em 1.5em; float:right; clear:right; border:1px solid #aaa; text-align:center; background-color:#f9f9f9; font-size:95%;"
|-
!colspan=7 bgcolor=#ccccff style="font-family:inherit;font-weight:normal;"| [[Казахская письменность|Казахский алфавит]]
|-
| [[А (кириллица)|А]] а
| [[Ә]] ә
| [[Б]] б
| [[В (кириллица)|В]] в
| [[Г]] г
| [[Ғ]] ғ
| [[Д]] д
|-
| [[Е (кириллица)|Е]] е
| [[Ё]] ё
| [[Ж]] ж
| [[З]] з
| [[И]] и
| [[Й]] й
| [[К (кириллица)|К]] к
|-
| [[Қ]] қ
| [[Л]] л
| [[М (кириллица)|М]] м
| [[Н (кириллица)|Н]] н
| [[Ң]] ң
| [[О (кириллица)|О]] о
| [[Ө]] ө
|-
| [[П]] п
| [[Р (кириллица)|Р]] р
| [[С (кириллица)|С]] с
| [[Т (кириллица)|Т]] т
| [[У (кириллица)|У]] у
| [[Ұ]] ұ
| [[Ү]] ү
|-
| [[Ф]] [[ф]]
| [[Х (кириллица)|Х]] х
| [[Һ]] һ
| [[Ц]] ц
| [[Ч]] ч
| [[Ш]] ш
| [[Щ]] щ
|-
| [[ъ]]
| [[Ы]] ы
| [[І]] і
| [[ь]]
| [[Э]] э
| [[Ю]] ю
| [[Я (кириллица)|Я]] я
|}
{{main|Казахская письменность}}
[[Файл:Казакчалатын.jpg|thumb|220px|left|Транслитерация казахского языка латиницей на упаковке товара]]
[[Файл:Пасхальный плакат с текстом на казахском языке.jpg|thumb|220px|<center>Плакат с [[Пасхальное приветствие|пасхальным приветствием]] на казахском языке.<br>[[Вознесенский собор (Алма-Ата)|Вознесенский собор]].<br>г. [[Алма-Ата]]]]
Первым примером использования письменности среди древних тюрок является [[Древнетюркское письмо|орхоно-енисейское]] письмо, существовавшее в VIII—X веках.

В [[Средние века|Средневековье]], с распространением ислама, на территории Казахстана начал также распространяться [[Персидская письменность|персидский вариант арабского письма]].

Письменность на основе арабицы не отвечала всем фонологическим особенностям казахского языка, и в 1912 году [[Байтурсынов, Ахмет|А. Байтурсынов]] предложил свой [[Байтурсуновский арабский алфавит|вариант]] письменности на основе арабицы, в котором были устранены эти недостатки.

В следующий период между 1929 и 1940 годах в рамках [[Латинизация в СССР|латинизации]] использовалась [[Новый тюркский алфавит|латиница]]. С 1940 года используется [[Кириллица|кириллический алфавит]] из 42 букв.

Кириллический алфавит применяют также казахи [[Монголия|Монголии]], а в [[Турция|Турции]] для записи казахского языка используется алфавит на основе латиницы<ref name="автоссылка1" />. Казахи, живущие в [[Китай|Китае]], до сих пор продолжают пользоваться изменённой в соответствии с особенностями языка арабской графикой в средствах массовой информации и частично в системе образования. Арабский алфавит также используется казахами [[Иран|Ирана]]<ref name="автоссылка1" />.

В 2012 году стало известно о принятии решения о постепенном переводе письменности казахского языка в Казахстане на латиницу<ref>{{cite web| url = http://de.rian.ru/politics/20121214/265148095.html| title        = Kasachstan verbannt Russisch aus Wort und Schrift| author =| date = 2012-12-14| work =| publisher = RIA Novosti| access-date = 2012-12-11| lang =| archive-url = https://www.webcitation.org/6CwZsYp64?url=http://de.rian.ru/politics/20121214/265148095.html| archive-date = 2012-12-16}}</ref>. Начало перевода на латиницу было намечено на 2025 год<ref>[http://www.nur.kz/352360.html Казахстан начнёт переход на латиницу в 2025 году]{{Недоступная ссылка|date=2018-09|bot=InternetArchiveBot }}</ref>.

12 апреля 2017 года президент Казахстана [[Назарбаев, Нурсултан Абишевич|Нурсултан Назарбаев]] отметил, что к концу 2017 года — в тесном взаимодействии с учёными и представителями общественности — необходимо принять единый стандарт нового казахского алфавита и письменности, таким образом призвав к активному отказу от кириллицы и переходу к использованию латиницы<ref>{{Cite news|title=Назарбаев: Правительство должно подготовить график перехода на латинский алфавит] // новости на {{URL|Informburo.kz}}|url=https://informburo.kz/novosti/nazarbaev-pravitelstvo-dolzhno-podgotovit-grafik-perehoda-na-latinskiy-alfavit-.html|date=2017-04-12|access-date=2017-04-12|archive-date=2017-04-13|archive-url=https://web.archive.org/web/20170413071127/https://informburo.kz/novosti/nazarbaev-pravitelstvo-dolzhno-podgotovit-grafik-perehoda-na-latinskiy-alfavit-.html}}</ref>. Указом президента от 26 октября 2017 года был утверждён новый алфавит и установлен поэтапный переход на этот алфавит до 2025 года<ref>{{cite web|title=О переводе алфавита казахского языка с кириллицы на латинскую графику|publisher=Управление делами Президента РК|date=2017-10-25|access-date=2017-10-25|url=http://www.akorda.kz/ru/legal_acts/decrees/o-perevode-alfavita-kazahskogo-yazyka-s-kirillicy-na-latinskuyu-grafiku|archive-date=2017-10-27|archive-url=https://web.archive.org/web/20171027180526/http://www.akorda.kz/ru/legal_acts/decrees/o-perevode-alfavita-kazahskogo-yazyka-s-kirillicy-na-latinskuyu-grafiku|url-status=live}}</ref>. Впоследствии окончательный переход был сдвинут на 2031 год.

== История ==
Казахский разговорный язык в ходе своего становления и развития испытал на себе влияние как других [[Тюркские языки|тюркских]], так и языков иного происхождения. Временем его окончательного становления допустимо считать XV век, когда с выделением [[Тюрки|тюркских народностей]] в отдельные племенные союзы окончательно сформировались не только казахский, но также и [[Каракалпакский язык|каракалпакский]] и [[Узбекский язык|узбекский]] языки. Развитие народного казахского языка тесно связано с историей государств [[Половцы|Половецкого племенного союза]], [[Золотая Орда|Золотой Орды]] и [[Большая Ногайская Орда|Большой Ногайской Орды]]. Кроме этого, на него повлиял ряд других территориальных образований и союзов племён, живших в [[Средняя Азия|Средней Азии]], которые привнесли в казахскую речь влияние [[Иранские языки|иранских языков]]<ref name=Толстов/>.

В XV веке казахский язык использовался в областях устного общения и устно-поэтического творчества, а в качестве письменного использовался среднеазиатский вариант литературного языка ― [[Тюрки (язык)|тюрки́]]. Письменный язык XVI-середины XIX веков называется «староказахским литературным языком»; он складывался на основе литературных традиций тюрки и элементов грамматики и [[Лексика|лексики]] разговорного языка. Этот литературный язык использовался в официальных бумагах, переписке, художественной и исторической литературе. Современный литературный язык берёт начало со второй половины XIX века, у его истоков стояли поэты и просветители [[Абай Кунанбаев]] и [[Ибрай Алтынсарин]]{{sfn|Кайдаров|1997|с=244}}.

Продолжительные контакты как с родственными [[Тюркские языки|тюркскими]] ([[Киргизский язык|киргизский]], [[Узбекский язык|узбекский]] и др.), так и языками другого происхождения и строя (русский, [[Монгольские языки|монгольские]], [[Арабский язык|арабский]], [[Иранские языки|иранские]], [[Китайский язык|китайский]] и др.) языками слабо повлияли на казахский язык (тем не менее [[южный диалект казахского языка]] в течение нескольких веков всё же подвергался сильному влиянию узбекского и [[Киргизский язык|киргизского]] языков){{sfn|Аманжолов|1959|с=205}}. Влияние, главным образом, проявляется в лексике и семантике, незначительно — в [[Фонетика|фонетике]], [[Морфология (лингвистика)|морфологии]] и [[синтаксис]]е. Из [[Арабский язык|арабского]], [[Персидский язык|персидского]] и русского языков были переняты новые [[Фонема|фонемы]] (х, һ, ф, в, ц, ч), слоговые структуры, [[Словообразование|словообразующие]] [[аффикс]]ы (''-қар/-кер'', ''-ғар/-гер'': ''іскер'' «мастер», ''-қаш/-кеш'': ''арбакеш'' «извозчик», ''-паз'': ''аспаз'' «повар», ''-қор'': ''ызақор'' «обидчивый», ''-нама/-неме'': ''жарнама'' «объявление/реклама», ''-хана'': ''аурухана'' «больница», ''бей-'': ''бейтаныс'' «незнакомый»). В настоящее время [[Калька (лингвистика)|калькируются]] сложные русские термины из нескольких слов (''жабайы орман мысығы'' «дикий лесной кот»){{sfn|Кайдаров|1997|с=244}}.

== Лингвистическая характеристика ==

=== Фонетика и фонология ===
[[Файл:WIKITONGUES- Yernur speaking Kazakh.webm|thumb|Человек, говорящий по-казахски, записанный на Тайване]]
[[Файл:WIKITONGUES- Mereinur speaking Kazakh.webm|thumb|Говорящий на казахском языке, записанный в Казахстане]]
{{main|Таблица МФА для казахского языка}}
Буквы ''в, ё, ф, ц, щ, ч, ъ, ь, э'' используются только в [[Заимствование|заимствованных словах]].

''ә, ғ, қ, ң, ө, ұ, ү, h, і'' — девять букв, не входящих в [[русский алфавит]].

В казахском языке отмечаются [[Фонетика|фонетические]] отличия от других [[Тюркские языки|тюркских языков]]:

{| class="wikitable"
|+caption | Фонетические отличия
|-
!
! colspan="2" | Казахский
! colspan="2" | [[Киргизский язык|Киргизский]]
! colspan="2" | [[Турецкий язык|Турецкий]]
! colspan="2" | [[Азербайджанский язык|Азербайджанский]]
! colspan="2" | [[Татарский язык|Татарский]]
! colspan="2" | [[Узбекский язык|Узбекский]]
![[Чувашский язык|Чувашский]]
! colspan="2" | [[Русский язык|Русский]]
|- align=center
!«Ч(Ç/Ch)» → «Ш»
| colspan="2" | ''а'''ш'''ты''
| colspan="2" | ''а'''ч'''ты''
| colspan="2" | ''a'''ç'''tı''
| colspan="2" | ''a'''ç'''dı''
| colspan="2" | ''а'''ч'''ты''
| colspan="2" | ''o'''ch'''ti''
|''уҫрӗ''
| colspan="2" | «открыл»
|- align=center
!«Ш(Ş/Sh)» → «С»
| colspan="2" | ''ба'''с'''''
| colspan="2" | ''ба'''ш'''''
| colspan="2" | ''ba'''ş'''''
| colspan="2" | ''ba'''ş'''''
| colspan="2" | ''ба'''ш'''''
| colspan="2" | ''bo'''sh'''''
|''пуҫ''
| colspan="2" | «голова»
|- align=center
!Дж(C)/Җ/«Й(Y)» → «Ж»
| colspan="2" | '''''ж'''ан '''ж'''оқ''
| colspan="2" | '''''ж'''ан '''ж'''ок*''
| colspan="2" | '''''c'''an '''y'''ok''
| colspan="2" | '''''c'''an '''y'''ox''
| colspan="2" | '''''җ'''ан '''ю'''к''
| colspan="2" | '''''j'''on '''y'''oʻq*''
|''чун ҫук''
| colspan="2" | «нет души»
|}
<nowiki>*</nowiki> киргизский и узбекский '''«ж(j)»''' читается как '''«дж»'''

==== Гласные ====
Разница в [[Долгота гласных|долготе гласных]] не отмечена{{sfn|Кайдаров|1997|с=245}}.

Гласные звуки в казахском языке образуют пары по твёрдости и мягкости:

{| class="wikitable"
! твёрдые || мягкие
|-
| /{{IPA|ɑ}}/ || /{{IPA|æ}}/, /{{IPA|e}}/
|-
| /{{IPA|o}}/ || /{{IPA|ɵ}}/
|-
| /{{IPA|ʊ}}/ || /{{IPA|ʉ}}/
|-
| /{{IPA|ə}}/ || /{{IPA|ɘ}}/
|}

При произнесении «твёрдых звуков» язык отодвигается назад, а при произнесении «мягких» кончик языка продвигается вперёд.

==== Согласные ====
{| class="wikitable"
|+caption | Согласные фонемы казахского языка
|-
!
! colspan="2" | [[Губные согласные|Губные]]
! colspan="2" | [[Зубные согласные|Зубные]] и [[Альвеолярные согласные|альвеолярные]]
! colspan="2" | [[Постальвеолярные]]
! [[Палатальные согласные|Палатальные]]
! colspan="2" | [[Заднеязычные согласные|Велярные]]
! colspan="2" | [[Увулярные согласные|Увулярные]]
! colspan="2" | [[Глоттальные]]
|- align=center
![[Носовые согласные|Носовые]]
| colspan="2" | /{{IPA|m}}/
| colspan="2" | /{{IPA|n}}/
| colspan="2" |
|
| colspan="2" | /{{IPA|ŋ}}/
| colspan="2" |
| colspan="2" |
|- align=center
![[Взрывные согласные|Взрывные]]
| /{{IPA|p}}/
| /{{IPA|b}}/
| /{{IPA|t}}/
| /{{IPA|d}}/
| colspan="2" |
|
| /{{IPA|k}}/
| /{{IPA|g}}/
| colspan="2" | [{{IPA|q}}]
| colspan="2" |
|- align=center
![[Аффрикаты]]
| colspan="2" |
| ({{IPA|ts}})
|
|
| rowspan="2" | /{{IPA|ʒ}}/
| rowspan="2" |
| colspan="2" |
| colspan="2" |
| colspan="2" |
|- align=center
![[Фрикативные согласные|Фрикативные]]
| ({{IPA|f}})
| ({{IPA|v}})
| /{{IPA|s}}/
| /{{IPA|z}}/
| /{{IPA|ʃ}}/
| colspan="2" |({{IPA|x}})
| colspan="2" |
| colspan="2" |({{IPA|h}})
|- align=center
![[Одноударные согласные|Одноударные]]
| colspan="2" |
|
|
| colspan="2" |
|
| colspan="2" |
| colspan="2" |
| colspan="2" |
|- align=center
![[Аппроксиманты]]
| colspan="2" |
| colspan="4" |/{{IPA|l}}/
|/{{IPA|j}}/
| colspan="2" |/{{IPA|w}}/
| colspan="2" |
| colspan="2" |
|}
''Примечания:''
# В скобках обозначены звуки, которые используются только в заимствованных словах.

==== Просодия ====
Слова имеют динамическое [[ударение]]; сильное ударение падает на последний слог и слабое — на первый слог{{sfn|Кайдаров|1997|с=245}}.

Исключения, когда ударение не падает на последний слог{{sfn|Кайдаров|1997|с=245}}{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=323}}:
* отдельные [[Звукоподражательные слова|звуководражательные слова]] и [[Междометие|междометия]] с ударением на первом слоге;
* не принимают ударение следующие аффиксы в конце слова: 1) [[аффикс]] сказуемости (''бақытты́-мыз'' «мы счастливы»), 2) аффиксы ''-дай/-дей'', ''-тай/-тей'' (''ү́й-дей'' «как дом»), 3) аффикс [[Желательное наклонение|желательного наклонения]] ''-йын/-йін'' (''жаза́-йын'' «дай-ка напишу»), 4) частицы и [[Послелог|послелоги]] ''-шы/-ші'' «же», ''ғой'' «же», ''-да/-де'', ''-та/-те'' «же», ''-ма/-ме'', ''-ба/-бе'', ''-па/-пе'' «не», ''дейін'' «до», ''үшін'' «для» и др.;
* ударение переходит со значимого слова на частицу или послелог, если к ним присоединяются аффиксы (''үйге́ дейін'' «до дома» — ''үйге дейінгі́ жол'' «дорога до дома»).

Для логического выделения отдельного слова, группы слов во фразе или всей фразы используется [[Музыкальное ударение|тоническое (музыкальное) ударение]]{{sfn|Кайдаров|1997|с=245}}{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=323}}.

==== Морфонология ====
Казахскому языку свойственны [[гармония гласных]], или сингармонизм, и [[Ассимиляция (лингвистика)|ассимиляция согласных]]{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=320}}.

Проявляется нёбная гармония гласных — уподобление гласных в основе слова и в присоединяемых к ней аффиксах по признаку ряда (только гласные переднего ряда: ''үй-лер-іміз-ді'' «наших домов», только гласные заднего ряда: ''бала-лар-ымыз-ды'' «наших детей»). Слабее проявляется губная гармония гласных — [[огубление]] гласных в аффиксах, присоединяемых к основе с конечным губным, она отмечается только в разговорной речи и действует на второй слог и иногда на третий, чаще всего действует на ''ы'', ''і'', ''е'' (на письме ''орын'' «место» — в произношении ''орұн'', ''өзен'' «река» — ''өзөн''){{sfn|Кайдаров|1997|с=245}}{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=321}}.

Ассимиляция согласных отмечается полная, когда звуки уподобляются полностью (пишется ''жазса'' — произносится ''жасса''), и частичная, когда звук влияет на звонкость/глухость другого звука (''қыз-ға'' «девушке» и ''қыс-қа'' «зиме»){{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=322}}.

Прогрессивная ассимиляция{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=322}}:
* к основе на конечный звонкий (сонорный или гласный) присоединяется вариант аффикса с начальным звонким (сонорным) согласным (''бай-лық'' «богатство», ''сіз-ге'' «Вам»)? исключение — заимствованные аффиксы ''-паз'', ''-хана'', ''-қор'', ''-кеш'', ''-кер'' и аффиксы с начальным ''с'', ''ш'' (''-сін'', ''-шы'' и др.);
* к основе на конечный глухой присоединяется вариант аффикса с начальной глухой (''хат-тар'' «письма»);
* конечный ''ш'' уподобляет себе начальный ''с'' аффикса (пишется ''тыныш-сыз'' — произносится ''тынышшыз'');
* конечный гласный, сонорный или звонкий основы озвончает последующие ''к'' в ''г'', ''қ'' в ''ғ'' (пишется ''қара көз'' «черноглазый» — произносится ''қара гөз'', ''ұзын қол'' «длинная рука» — ''ұзын ғол'').

Регрессивная ассимиляция{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=322}}:
* начальный гласный аффикса озвончает в основе конечный ''к'' в ''г'', ''қ'' в ''ғ'' , а конечный ''п'' переводит в ''б'' или ''у'', что отражается на письме (''кітап'' + ''-ым'' — ''кітабым'' «моя книга», ''кеп'' + ''-іп'' — ''кеуіп'' «высохнув»);
* перед ''г'', ''к'', ''ғ'', ''қ'', ''б'', ''п'' конечный ''н'' в основе переходит в ''ң'' или ''м'' (пишется ''сәрсенбі'' — произносится ''сәрсембі'', ''бұрынғы'' — ''бұрыңғы'');
* начальные ''с'', ''ш'' аффикса уподобляют себе в основе конечные ''з'', ''с'' в ''с'', ''ш'' (пишется ''көз-сіз'' «безглазый» — произносится ''көссіз'', ''бас-шы'' «руководитель» — ''башшы'').

Типы слогов в казахском языке: V (''а-та'' «отец»), CV (''да-ла'' «степь»), VC (''он'' «десять»), VCC (''айт-ты'' «сказал»), CVC (''бас'' «голова»), CVCC (''төрт'' «четыре»){{sfn|Кайдаров|1997|с=246}}{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=322}}. В результате заимствований появились и другие типы слогов{{sfn|Кайдаров|1997|с=246}}.

При реализации фонем и просодем могут происходить выпадение, стяжение (''бұл жыл'' > ''биыл'' «в этом году»), редукция (''ойын-а'' > ''ойна'' «играй»), метатеза (''қапқан'' > ''қақпан'' «капкан»), ассимиляция (''мектеп'' + ''-ім'' > ''мектебім'' «моя школа») и т. д.{{sfn|Кайдаров|1997|с=246}}

Структура слова обладает чёткостью фономорфемных границ{{sfn|Кайдаров|1997|с=246}}.

Чередования гласных в литературно-диалектных вариантах языка{{sfn|Кайдаров|1997|с=246}}:
* ''а'' ~ ''ә,'' ''а'' ~ ''ы'' (''шай'' ~ ''шәй'' «чай», ''тастау'' ~ ''тыстау'' «бросать»),
* ''е'' ~ ''і'' (''кесіртке'' ~ ''кесерткі'' «ящерица»),
* ''ы'' ~ ''і,'' ''ы'' ~ ''ұ'' (''пысқан'' ~ ''піскен'' «приготовленный», ''тынық'' ~ ''тұнақ'' «чистый»),
* ''ә'' ~ ''е'' (''кәсе'' ~ ''кесе'' «чашка»),
* ''о'' ~ ''ұ'' (''сорақ'' ~ ''сұрақ'' «вопрос»),
* ''ө'' ~ ''ү'' (''көміски'' ~ ''күміскі'' «неясный»),
* ''і'' ~ ''ү'' (''інемі'' ~ ''үнемі'' «всегда»).

Чередования согласных в литературно-диалектных вариантах языка{{sfn|Кайдаров|1997|с=247}}:
* ''б'' ~ ''п,'' ''б'' ~ ''м'' (''бияз'' ~ ''пияз'' «лук», ''бұны'' ~ ''мұны'' «этого»),
* ''д'' ~ ''т,'' ''д'' ~ ''л,'' ''д'' ~ ''ж'' (''дөрт'' ~ ''төрт'' «четыре», ''маңдай'' ~ ''маңлай'' «лоб», ''дүз'' ~ ''жүз'' «сто»),
* ''ж'' ~ ''з,'' ''ж'' ~ ''ш,'' ''ж'' ~ ''й,'' ''ж'' ~ ''дж'' (''нәжік'' ~ ''нәзік'' «слабый», ''келемеж'' ~ ''келемеш'' «насмешка», ''қай жаққа'' ~ ''қаяққа'' «куда», ''жоқ'' ~ ''джоқ'' «нет»),
* ''с'' ~ ''ш,'' ''с'' ~ ''з'' (''мысық'' ~ ''мышық'' «кошка», ''біс'' ~ ''біз'' «мы»),
* ''м'' ~ ''п'' (''болат'' ~ ''полат'' «сталь»),
* ''н'' ~ ''ң'' (''өлен'' ~ ''өлең'' «песня»),
* ''к'' ~ ''г'' (''кіл'' ~ ''гіл'' «сплошь»),
* ''қ'' ~ ''ғ,'' ''қ'' ~ ''у'' (''ақай'' ~ ''ағай'' «дядя»),
* ''ғ'' ~ ''қ'' ~ ∅ (''Ғали'' ~ ''Қали'' ~ ''Әли'' — мужское имя),
* ''ш'' ~ ''ч'' (''шапан'' ~ ''чапан'' «чапан»).

=== Морфология ===

==== Общие сведения ====
Типологически казахский язык — [[Номинативный строй|номинативный]] [[Агглютинация (лингвистика)|агглютинативный]] суффигирующий [[Синтетический язык|синтетический]] язык с элементами [[Аналитические языки|аналитизма]]{{sfn|Кайдаров|1997|с=247}}. Аналитизм проявляется, главным образом, в формах глагола. Грамматические отношения между словами выражаются с помощью падежей и [[послелог]]ов{{sfn|Кайдаров|1997|с=247}}.

Выделяют 9 [[Часть речи|частей речи]]: [[Имя существительное|существительное]], [[Имя прилагательное|прилагательное]], [[Имя числительное|числительное]], [[местоимение]], [[наречие]], [[глагол]], подражательные слова, [[междометие]], служебные слова. Служебные слова, в свою очередь, подразделяются на послелоги, служебные имена, [[Союз (часть речи)|союзы]], частицы и модальные слова. К глаголам относятся его неличные формы: имя действия, [[Причастие (лингвистика)|причастие]], [[деепричастие]]{{sfn|Кайдаров|1997|с=250}}.

Все именные части речи обладают грамматическими категориями числа, принадлежности, падежа, качества, количества, [[дейксис]]а, отрицания. Отмечаются следующие категории глагола: переходность/непереходность, залог, аспектуальность, темпоральность{{sfn|Кайдаров|1997|с=247}}.

==== Имя существительное ====
Существительное обладает [[Грамматическая категория|грамматическими категориями]] [[Грамматическое число|числа]], принадлежности, [[падеж]]а, [[Лицо (лингвистика)|лица]]{{sfn|Кайдаров|1997|с=250}}{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=323}}. Отсутствуют категории [[Род (лингвистика)|рода]] и [[Одушевлённость|одушевлённости/ неодушевлённости]]. Существительные могут использоваться как относительные прилагательные, так как существительные и прилагательные грамматически почти не различаются{{sfn|Кайдаров|1997|с=247}}.

Порядок аффиксов у существительного и других именных форм:

# основа 
# словообразовательные аффиксы 
# аффикс числа 
# аффикс принадлежности 
# аффикс падежа 
# аффикс сказуемости (''үй-лер-ім-ден-сің'' «ты из моих домов»){{sfn|Кайдаров|1997|с=252}}.

Иногда аффикс притяжательности находится перед аффиксом числа (''әже-м-дер'', ''әже-лер-ім'' «мои бабушки»)<ref>{{книга|редактор=Е. Жанпейісов|заглавие=Қазақ грамматикасы: фонетика, сөзжасам, морфология, синтаксис|место=Астана |издательство=Астана полиграфия|год=2002|страниц=784|isbn=
9965-571-09-0}}</ref>.

Категория числа представлена двумя числами — единственным и множественным. Единственное число не имеет грамматических показателей. Множественное число образуется аффиксами ''-лар/-лер'', ''-дар/-дер'', ''-тар/-тер'', которые добавляются к основе существительного. Выбор аффикса определяется типом конечной буквы и законом звукового сингармонизма: ''дос — достар'' «друг — друзья», ''мектеп — мектептер'' «школа — школы», ''қала — қалалар'' «город — города», ''қол — қолдар'' «рука — руки». Собирательная множественность передаётся лексически (''көп'' «много») и парно-повторными словами (''жан-жануар'' «все живые существа», ''бала-шаға'' «детвора»). Существительное не принимает множественное число при количественном числительном: ''екі кітап'' «две книги», ''алты үй'' «шесть домов»{{sfn|Кайдаров|1997|с=247—248}}.

Категория принадлежности выражается{{sfn|Кайдаров|1997|с=248}}:
* аффиксами принадлежности (''дос-ым'' «мой друг»)
* изафетным сочетанием: существительное или местоимение обладателя в родительном падеже, затем имя с аффиксом принаджежности (''қала-ның шет-і'' «черта города», ''менің дос-ым'' «мой друг»)
* атрибутивным сочетанием: как изафетное, но имя без аффикса принадлежности (''біздің мектеп'' «наша школа»).

Аффиксы принадлежности{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=323}}{{sfn|Кайдаров|1997|с=252}}
{| class="wikitable" style="border-collapse: collapse;"
!Лицо
!Единственное число
!Множественное число
|-
!1-е лицо
| ''-м'', ''-ым/-ім''
| ''-мыз/-міз'', ''-ымыз/-іміз''
|-
!2-е лицо
| ''-ң'', ''-ың/-ің''
''-ңыз/-ніз'', ''-ыңыз/-іңіз'' ({{Comment|вежл.|вежливая форма}})
| ''-ңыз/-ңіз'', ''-ыңыз/-іңіз''
|-
!3-е лицо
| ''-ы/-і'', ''-сы/-сі''
| ''-ы/-і'', ''-сы/-сі''
|}

Категория лица выражается аффиксами сказуемости (''мен оқушымын'' «я ученик»){{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=324}}. Отрицание образуется отрицательной частицей ''емес'', к которой добавляется аффикс сказуемости (''мен оқушы емеспін'' «я не ученик»). Имена с аффиксами сказуемости не изменяются по падежам{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=324}}.

Аффиксы сказуемости (личные окончания){{sfn|Кайдаров|1997|с=252}}:
{| class="wikitable" style="border-collapse: collapse;"
!Лицо
!Единственное число
!Множественное число
|-
!1-е лицо
| ''-мын/-мін'', ''-бын/-бін'', ''-пын/-пін''
| ''-мыз/-міз'', ''-быз/-біз'', ''-пыз/-піз''
|-
!2-е лицо
| ''-сың/-сің''
''-сыз/-сіз'' ({{Comment|вежл.|вежливая форма}})
| ''-сыңдар/-сіңдер''
''-сыздар/-сіздер'' ({{Comment|вежл.|вежливая форма}})
|-
!3-е лицо
| Ø
| Ø
|}

Склонение отрицательной частицы ''емес''{{sfn|Кайдаров|1997|с=252}}:
{| class="wikitable" style="border-collapse: collapse;"
!Лицо
!Единственное число
!Множественное число
|-
!1-е лицо
| ''емеспін''
| ''емеспіз''
|-
!2-е лицо
| ''емессің''
''емессіз'' ({{Comment|вежл.|вежливая форма}})
| ''емессіңдер''
''емессіздер'' ({{Comment|вежл.|вежливая форма}})
|-
!3-е лицо
| ''емес''
| ''емес''
|}

Существует 7 падежей: [[Именительный падеж|именительный]], [[Родительный падеж|родительный]], [[Дательный падеж|направительно-дательный]], [[Винительный падеж|винительный]], [[Местный падеж|местный]], [[Исходный падеж|исходный]], [[Творительный падеж|творительный]]. Два типа склонения — простое и [[Притяжательное склонение|притяжательное]]{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=323}}{{sfn|Кайдаров|1997|с=248}}.

{| class="wikitable" style="border-collapse: collapse;"
!Падеж
!Казахское название
!Характеризующие вопросы
!Значение{{sfn|Кайдаров|1997|с=248}}
|-
|Именительный
|Атау септік
|кто? (кім?) что? (не?)
|Основной падеж, не имеет специальной маркировки (может выражать принадлежность)
|-
|Родительный
|Ілік септік
|кого? (кімнің?) чего? (ненің?)
|Принадлежность одного лица либо предмета другому
|-
|Напр.-дательный
|Барыс септік
|кому? (кімге?) чему? (неге?) куда? (қайда?)
|Конечный пункт движения или действия
|-
|Винительный
|Табыс септік
|кого? (кімді?) что? (нені?)
|Падеж прямого дополнения, указывает объект действия
|-
|Местный
|Жатыс септік
|у кого? (кімде?) у чего? (неде?) где? (қайда?)
|Местонахождение предмета либо лица
|-
|Исходный
|Шығыс септік
|от кого? (кімнен?) от чего? (неден?) откуда (қайдан?)
|Исходный пункт движения или действия
|-
|Творительный
|Көмектес септік
|с кем? (кіммен?) с чем? (немен?)
|Совместность действия с кем-либо; инструмент (техника, устройство), которым выполняется действие
|}

Падежные окончания (простое склонение){{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=323}}{{sfn|Кайдаров|1997|с=248}}
{| class="wikitable" style="border-collapse: collapse;"
!Падеж
!Окончания
!Пример
|-
|Им.
|—
|''Мынау кітап.'' «Это книга».
|-
|Род.
| ''-ның/-нің'', ''-дың/-дің'', ''-тың/-тің''
|''Бөлме<u>нің</u> терезесі'' «Окно комнаты»
|-
|Напр.-дат.
| ''-ға/-ге'', ''-қа/-ке''
|''Орман<u>ға</u> барамыз''. «Мы пойдём в лес». ''Мен адам<u>ға</u> көмектесемін''. «Я помогаю человеку».
|-
|Вин.
| ''-ны/-ні'', ''-ды/-ді'', ''-ты/-ті''
|''Мұғалім<u>ді </u>күтіп тұрмыз.'' «Мы ждём учителя».
|-
|Мест.
| ''-да/-де'', ''-та/-те''
|''Мен Алматы<u>да</u> болдым.'' «Я был в Алматы».
|-
|Исх.
| ''-дан/-ден'', ''-тан/-тен'', ''-нан/-нен''
|''Мектеп<u>тен</u> шықтық.'' «Мы вышли из школы».
|-
|Тв.
| ''-мен/-бен/-пен'' (''-менен/-пенен/-бенен''{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=323}}{{sfn|Кайдаров|1997|с=251}})
|''Ол досы<u>мен</u> асханаға барды.'' «Он со своим другом пошёл в столовую». ''Нанды пышақ<u>пен</u> кесу керек.'' «Хлеб нужно резать ножом».
|}

После аффикса принадлежности некоторые падежи имеют особые окончания, это притяжательное склонение{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=324}}
{| class="wikitable" style="border-collapse: collapse;"
!Падеж
!Лицо
!Окончания
!Пример
|-
|Напр.-дат.
| 1-е л. ед. ч. и 2-е л. ед. ч.
| ''-а/-е''
|''үй-ім-е'' «моему дому», ''үй-ің-е'' «твоему дому»
|-
|Напр.-дат.
| 3-е лицо
| ''-на/-не''
| ''үй-і-не'' «его дому»
|-
|Вин.
| 3-е лицо
| ''-н''
| ''үй-і-н'' «его дом»
|-
|Мест.
| 3 лицо
| ''-нда/-нде''
| ''үй-і-нде'' «в его доме»
|-
|Исх.
| 3 лицо
| ''-нан/-нен''
| ''үй-і-нен'' «из его дома»
|}

==== Имя прилагательное ====
Прилагательное в предложении в основном выступает в роли определения. Не принимает аффиксы словоизменения{{sfn|Кайдаров|1997|с=250}}. Согласования с существительным в падеже и числе нет. Если прилагательное является сказуемым, оно приобретает личный суффикс.

Образование степеней сравнения прилагательных{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=326}}:
* положительная степень совпадает с основной формой слова (''жақсы'' «хороший»)
* сравнительная степень образуется добавлением аффиксов ''-рақ/-рек'', ''-ырақ/-ірек'' (''жақсырақ'' «лучше»)
* превосходная степень образуется с помощью
** усилительных частиц: ''жап-жақсы'' «превосходный», ''біп-биік'' «превысокий»
** усилительных слов: ''өте'' «очень», ''ең'' «самый» и др. (''өте жақсы'' «очень хороший»)

==== Числительное ====
Количественные числительные{{sfn|Кайдаров|1997|с=250}}{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=326}}
{| class="wikitable" style="border-collapse: collapse;"
!
!Единицы
!
!Десятки
!
!Сотни, тысячи
|-
!1
|бір
!10
|он
!100
|жүз
|-
!2
|екі
!20
|жиырма
!200, 300, …
|екі жүз, үш жүз, …
|-
!3
|үш
!30
|отыз
!1000
|мың
|-
!4
|төрт
!40
|қырық
!2000, 3000, …
|екі мың, үш мың, …
|-
!5
|бес
!50
|елу
!
|
|-
!6
|алты
!60
|алпыс
!
|
|-
!7
|жеті
!70
|жетпіс
!
|
|-
!8
|сегіз
!80
|сексен
!
|
|-
!9
|тоғыз
!90
|тоқсан
!
|
|}

Образование сложных количественных числительных: 15 — ''он бес'', 101 — ''жүз бір'', 2021 — ''екі мың жиырма бір'', 234 567 — ''екі жүз отыз төрт мың бес жүз алпыс жеті''.

[[Порядковые числительные]] образуются из количественных числительных аффиксами ''-ншы/-нші'', ''-ыншы/-інші'' (''бір-інші'' «первый», ''екі-нші'' «второй»){{sfn|Кайдаров|1997|с=250}}{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=326}}. Если числительное сложное, аффикс добавляется к последнему слову (''он бір-інші'' «одиннадцатый»){{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=326}}

Собирательные числительные образуются аффиксами ''-ау/-еу'' для чисел от 1 до 7 (''үшеу'' «трое»){{sfn|Кайдаров|1997|с=250}}{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=326}}, повтором (''екеу-екеу'' «попарно») или аффиксом ''-лап/-леп'' (''екеулеп'' «по-двое»){{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=326}}.

Приблизительные числительные образуются{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=326}}:
* добавлением к количественным числительным аффиксов ''-лаған/-леген'', ''-даған/-деген'', ''-таған/-теген'', ''-лап/-леп'', ''-дап/-деп'', ''-тап/-теп'', ''-дай/-дей'', ''-тай/-тей'' (''ондаған'' «десятки», ''елудей'' «около 50»)
* парой количественных числительных (''екі-үш'' «два-три»)
* при сообщении приблизительного возраста или времени используется количественно числительное в множественном числе и каком-либо падеже (''ол отыздарға келіп қалды'' «ему около 30 лет», ''мен сағат ондарда тұрдым'' «я встал часов в 10»)
* использование слов (''шамалы'', ''шақты'' и др.) со значением «около», «приблизительно» (''екі шамалы'' «приблизительно 2», ''онға таман'' «около 10»).

Разделительные числительные передаются количественным числительным в исходном падеже (''үштен'' «по три»). Для парных числительных в исходном падеже только последнее слово (''он-оннан'' «по десяти», ''екі-үштен'' «по два-по три»){{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=326}}.

Дробные числительные выражаются с помощью количественных числительных{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=326}}:
* числитель в именительном падеже, знаменатель в исходном падеже (''үштен бір'' — 1/3)
* числитель в именительном падеже, знаменатель с аффиксом ''-лық/-лік'', ''-дық/-дік'', ''-тық/-тік'' (''бес жиырмалық'' — 5/20)
* числитель в притяжательной форме 3-го лица, знаменатель в родительном падеже (''үштің бірі'' — 1/3)
* использование слов ''жарым'', ''жарты'' «половина», ''ширек'' «четверть» (''бір жарым'' «полтора», ''ширек метр'' «четверть метра»).

==== Местоимение ====
Местоимения делятся на следующие разряды: личные, указательные, вопросительно-относительные, неопределённые, возвратные, обобщительные (определительные), отрицательные{{sfn|Кайдаров|1997|с=250}}{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=326—328}}.

Личные местоимения{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=326}}
{| class="wikitable" style="border-collapse: collapse;"
!Лицо
!Единственное число
!Множественное число
|-
!1-е лицо
| ''мен'' «я»
| ''біз'' (''біздер'') «мы»
|-
!2-е лицо
| ''сен'' «ты»
''сіз'' ({{Comment|вежл.|вежливая форма}}) «Вы»
| ''сендер'' «вы»
''сіздер'' ({{Comment|вежл.|вежливая форма}}) «Вы»
|-
!3-е лицо
| ''ол'' «он», «она», «оно»
| ''олар'' «они»
|}

Склонение личных местоимений{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=327}}
{| class="wikitable" style="border-collapse: collapse"
|-
!Им.
|мен
|сен
|сіз
|ол
|біз
|сендер
|сіздер
|олар
|-
!Род.
|менің
|сенің
|сіздін
|оның
|біздің
|сендердің
|сіздердің
|олардың
|-
!Напр.-дат.
|маған
|саған
|сізге
|оған
|бізге
|сендерге
|сіздерге
|оларға
|-
!Вин.
|мені
|сені
|сізді
|оны
|бізді
|сендерді
|сіздерді
|оларды
|-
!Мест.
|менде
|сенде
|сізде
|онда
|бізде
|сендерде
|сіздерде
|оларда
|-
!Исх.
|менен
|сенен
|сізден
|онан (одан)
|бізден
|сендерден
|сіздерден
|олардан
|-
!Тв.
|менімен <br>(меніменен)
|сенімен <br>(сеніменен)
|сізбен <br>(сізбенен)
|онымен <br>(оныменен)
|бізбен <br>(бізбенен)
|сендермен <br>(сендерменен)
|сіздермен <br>(сіздерменен)
|олармен <br>(оларменен)
|}

Указательные местоимения: ''бұл'', ''осы/осынау'', ''мына/мынау'' «этот», ''сол/сонау'', ''ол'', ''ана/анау'' «тот», ''әне'', ''әнеки'' «вон тот»{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=327}}{{sfn|Кайдаров|1997|с=250}}. Изменяются по числам, падежам, принимают аффиксы принадлежности{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=327}}. При образовании множественного числа ''л'' теряется: ''бұл'' — ''бұлар'', ''сол'' — ''солар'', ''ол'' — ''олар''.

Указательные местоимения ''бұл'', ''сол'', ''ол'', присоединяя аффикс принадлежности, меняют ''л'' на ''н''{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=327}}
{| class="wikitable" style="border-collapse: collapse;"
!Лицо
!бұл
!сол
!ол
|-
!1-е лицо
| бұным, мұным
| соным
| оным
|-
!2-е лицо
| бұның, мұның
бұныңыз, мұныңыз ({{Comment|вежл.|вежливая форма}})
| соның
соныңыз ({{Comment|вежл.|вежливая форма}})
| оның
оныңыз ({{Comment|вежл.|вежливая форма}})
|-
!3-е лицо
| бұнысы, мұнысы
| сонысы
| онысы
|}

Склонение указательных местоимений{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=327}}
{| class="wikitable" style="border-collapse: collapse"
|-
!Им.
|бұл
|ол
|сол
|осы
|мына
|ана
|-
!Род.
|бұның, мұның
|оның
|соның
|осының
|мынаның
|ананың
|-
!Напр.-дат.
|бұған
|оған
|соған
|осыған
|мынаған
|анаған
|-
!Вин.
|бұны, мұны
|оны
|соны
|осыны
|мынаны
|ананы
|-
!Мест.
|бұнда, мұнда
|онда, ода
|сонда, сода
|осыда
|мынада
|анада
|-
!Исх.
|бұдан, мұнан
|онан, одан
|сонан, содан
|осынан, осыдан
|мынадан
|анадан
|-
!Тв.
|бұнымен, мұнымен, бұмен
|онымен, омен
|сонымен, сомен
|осымен
|мынамен
|анамен
|}

Вопросительно-относительные местоимения: ''кім'' «кто», ''не'' «что», ''неге'' «почему», ''қандай'' «какой», ''қашан'' «когда» и др. Изменяются по числам, падежам, принимают аффиксы принадлежности и сказуемости{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=327}}. Исключения: местоимение ''қай'' не склоняется, ''қандай'' склоняется только при наличии аффикса принадлежности, ''қайсы'' в напр.-дательном падеже имеет вид ''қайған''{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=327}}.

Неопределённые местоимения: ''біреу'' «кто-то», ''бірдеме'' «что-то», ''әлдекім'' «некто», ''әлде'' «нечто», ''әр'' «каждый» и др{{sfn|Кайдаров|1997|с=250}}{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=327}}.

Возвратное местоимение ''өз'' «сам, свой» часто используется с аффиксами числа, падежа и принадлежности: ''өзім'' «я сам», ''өздерің'' «вы сами», ''өзіне'' «ему самому»{{sfn|Кайдаров|1997|с=250}}{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=327}}.

Изменение возвратного местоимения ''өз'' по лицам
{| class="wikitable" style="border-collapse: collapse;"
!Лицо
!Единственное число
!Множественное число
|-
!1-е лицо
| ''өзім'' «я сам»
| ''өзіміз'' «мы сами»
|-
!2-е лицо
| ''өзің'' «ты сам»
''өзіңіз'' ({{Comment|вежл.|вежливая форма}}) «Вы сами»
| ''өздерің'' «вы сами»
''өздеріңіз'' ({{Comment|вежл.|вежливая форма}}) «Вы сами»
|-
!3-е лицо
| ''өзі'' «он сам», «она сама», «оно само»
| ''өздері'' «они сами»
|}

Обобщительные (определительные) местоимения: ''бәрі'', ''барлық'', ''бүкіл'', ''күллі'', ''бүтін'', ''барша'' «все, весь»{{sfn|Кайдаров|1997|с=250}}{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=327}}.

Отрицательные местоимения: ''ешкім'' «никто», ''ештеңе'' «ничто», ''ешқандай'' «никакой», ''ешқашан'' «никогда» и др.{{sfn|Кайдаров|1997|с=250}}{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=328}}

==== Наречие ====
Наречия — неизменяемая часть речи, в предложении выступают в роли обстоятельства, иногда подлежащего и сказуемого{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=333}}.

По семантике делятся на наречия места, времени, образа действия, количества, цели, причины{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=333}}.

По морфологической структуре делятся на {{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=333}}
* первообразные, которые нельзя разложить на морфемы (''әрі'' «дальше», ''бері'' «ближе»), они могут присодинять аффиксы прилагательных ''-рақ/-рек'', ''-лау/-леу'' (''әрі'' — ''әрірек'' — ''әрілеу'')
* производные, образованные от других частей речи
** словообразующими аффиксами: ''-ша'' (''орысша'' «по-русски»), ''-лай/-лей'', ''-дай/-дей'', ''-тай/-тей'' (''жаздай'' «все лето»), ''-дайын/-дейін'', ''-тайын/-тейін'' (''түлкідейін'' «по-лисьи»), ''-шама/-шалық'' (''осыншама'' «постольку»), ''-лап/-леп'', ''-дап/-деп'', ''-тап/-теп'' (''темірлеп'' «железно»), ''-қары/-кері'' (''ішкері'' «внутрь»), ''-ын/-ін'' (''жазын'' «летом»)
** застывшие падежные формы: дат. п. ''-ға/-ге'', ''-қа/-ке'' (''алға'' «вперёд»), мест. п. ''-да/-де'', ''-та/-те'' (''түнде'' «ночью»), исх. п. ''-дан/-ден'', ''-тан/-тен'' (''қатеден'' «по ошибке»), тв. п. ''-мен/-бен/-пен'' (''жөнімен'' «правильно»)
** слияние слов: ''бүгін'' (от ''бұл күн'') «сегодня», ''биыл'' (от ''бұл жыл'') «в этом году»
** повтор слов: ''анда-санда'' «иногда»
** устойчивые словосочетания: ''күні бүгін'' «до сегодняшнего дня»
** идиоматические выражения: ''аяқ астынан'' «неожиданно»

==== Глагол ====
{{main|Глагол в казахском языке}}

Глагол обладает грамматическими категориями [[Лицо (лингвистика)|лица]], [[Число (лингвистика)|числа]], [[Время (лингвистика)|времени]], [[Наклонение (лингвистика)|наклонения]], [[Залог (лингвистика)|залога]], отрицания и способа действия{{sfn|Кайдаров|1997|с=250}}. Категория переходности/непереходности не имеет грамматических показателей и передаётся семантикой глагола{{sfn|Кайдаров|1997|с=248}}.

Порядок аффиксов у глагола: 1) основа 2) словообразовательные аффиксы 3) аффикс отрицания 4) аффикс времени/наклонения 5) аффикс лица/числа (''кел-ме-ді-к'' «мы не пришли»){{sfn|Кайдаров|1997|с=252}}

Отрицание глагола образуется{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=328}}:
* синтетически, аффиксами отрицания ''-ма/-ме'', ''-ба/-бе'', ''-па/-пе'', которые присоединяются к основе (''ал-ды'' «взял» — ''ал-ма-ды'' «не взял»)
* аналитически, с помощью слов ''жоқ'', ''емес'' «нет» (''ол келген жоқ'' «он не пришёл», ''алған емеспін'' «я не брал»).

Глагольные аффиксы лица притяжательного типа
{| class="wikitable" style="border-collapse: collapse"
!Лицо
!Единственное число
!Множественное число
|-
!1-е лицо
| ''-м''
| ''-к/-қ''
|-
!2-е лицо
| ''-ң''
''-ңыз/-ңіз'' ({{Comment|вежл.|вежливая форма}})
| ''-ңдар''
''-ңыздар/-ңіздер'' ({{Comment|вежл.|вежливая форма}})
|-
|-
!3-е лицо
| Ø
| Ø
|}

; Время
Выделяют следующие времена: настоящее данного момента, переходное настоящее, предположительное будущее, целевое будущее, переходное будущее, категорическое прошедшее, давнопрошедшее, переходное прошедшее{{sfn|Кайдаров|1997|с=249}}{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=331—332}}.

'''Настоящее время данного момента''' выражает действие, происходящее в момент высказывания. Делится на два типа — простое и сложное. Простое настоящее время данного момента образуется только от 4 глаголов — ''тұр'' «стоять», ''жүр'' «ходить», ''отыр'' «сидеть», ''жатыр'' «лежать», к которым присоединяются аффиксы сказуемости. Образование отрицания<ref name="Валяева"/>: причастие данных 4 глаголов на ''-ған/-ген'', ''-қан/-кен'', затем ''жоқ'' + аффиксы сказуемости. Сложное настоящее время данного момента образуется по схеме: деепричастие на ''-п'', ''-ып/-іп'', затем вспомогательные глаголы ''тұр/жүр/отыр/жатыр'' + аффиксы сказуемости. При этом глаголы ''тұр/жүр/отыр/жатыр'' теряют своё основное значение и выступают в роли вспомогательных глаголов, указывая<ref name="Валяева"/>:

# положение тела при совершении действия: ''тұр'' — стоя, ''жүр'' — двигаясь, ''отыр'' — сидя, ''жатыр'' — лёжа, 
# характер, продолжителность действия: ''тұр'' — короткое или разовое действие, ''жүр'' — периодическое действие, ''жатыр'' — полная занятость действием.

Образование отрицания<ref name="Валяева" />:

# основа + аффикс отрицания + ''-й'', затем ''тұр/жүр/отыр/жатыр'' + аффиксы сказуемости, 
# причастие на ''-ған/-ген'', ''-қан/-кен'', затем ''жоқ'' + аффиксы сказуемости.

Пример: ''Мен кітапханада отырмын'' «Я сижу в библиотеке», ''Біз жазып отырмыз'' «Мы пишем, сидя», ''Ол шашын тарап тұр'' «Он недолго расчёсывает волосы», ''Мен институтта оқып жүрмін ''«Я учусь в институте»'', Ол шашын тарап жатыр'' «Она долго расчёсывает волосы».

'''Переходное настоящее время''' выражает действие, которое совершается обычно или которое с уверенностью произойдёт в будущем. Образование: деепричастие на ''-а/-е'', ''-й'' + аффиксы сказуемости (в 3-м лице ''-ды/-ді''). Переходное будущее время образуется так же как переходное настоящее. Во всех случаях время действия (прошлое, настоящее или будущее) определяется по контексту{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=331—332}}. Образование отрицания<ref name="Валяева"/>: к основе добавляются аффиксы отрицания.

Пример: ''Мен кино көремін'' «Я смотрю кино (обычно)», ''Мен ертең кино көремін'' «Завтра я посмотрю кино».

'''Предположительное будущее время''' выражает действие, которое предположительно может произойти в будущем. Образование: причастие на ''-ар/-ер'', ''-р'' + аффиксы сказуемости{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=331—332}}. Образование отрицания<ref name="Валяева"/>: к основе добавляются аффиксами отрицания, ''-р'' переходит в ''-с''.

Пример: ''Мен кино көрермін'' «Я, возможно, посмотрю кино»

'''Будущее целевое время''' выражает намерение что-либо сделать, действие, которое обязательно совершится в будущем. Образование: основа глагола + ''-мақ/-мек'', ''-бақ/-бек'', ''-пақ/-пек'' + аффиксы сказуемости. Перед аффиксом сказуемости могут добавляться аффиксы ''-шы/-ші''{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=331—332}}. Образование отрицания<ref name="Валяева"/>: к основе добавляются аффиксы времени, затем слово ''емес'' с аффиксами сказуемости.

Пример: ''Мен кино көрмекпін'' «Я собираюсь посмотреть кино»

'''Прошедшее категорическое время''' выражает действие, которое произошло в прошлом, и имеет оттенок категоричности. Образование: основа глагола + ''-ды/-ді'', ''-ты/-ті'' + аффиксы лица притяжательного типа (усечённые местоименные аффиксы){{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=331—332}}. Образование отрицания<ref name="Валяева"/>: к основе добавляются аффиксы отрицания.

Пример: ''Мен келдім'' «Я пришёл»

'''Давнопрошедшее время''' передаёт различные смысловые оттенки действия в прошлом{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=331—332}}:
* причастие на ''-ған/-ген'', ''-қан/-кен'' + аффиксы сказуемости — выражает действие, произошедшее в прошлом или до начала другого действия в прошлом, говорящий уверен в его достоверности или был очевидцем, также выражает действие в сравнительно отдалённом прошлом<ref name="Валяева"/>; образование отрицания<ref name="Валяева"/>: 1) причастие, затем слово ''емес'' или ''жоқ'' с аффиксами сказуемости, 2) к основе добавляются аффиксы отрицания
* деепричастие на ''-п'', ''-ып/-іп'' + аффиксы сказуемости (в 3-м лице ''-ты/-ті'') — выражает действие, произошедшее в прошлом или до начала другого действия в прошлом, говорящий не уверен в его достоверности или не был очевидцем<ref name="Валяева"/>, также выражает неожиданное действие, иногда показывает ироническое отношение; образование отрицания<ref name="Валяева"/>: к основе добавляются аффиксы отрицания
* причастие на ''-ған/-ген'', ''-қан/-кен'', затем глагол ''е-'' «быть» в прошедшем категорическом времени — выражает действие, за которым не следуют другие действия
* деепричастие на ''-п'', ''-ып/-іп'', затем глагол ''е-'' «быть» в прошедшем категорическом времени — выражает действия, за которым следуют другие действия, часто противоположные

Пример: ''Сен кино көргенсің'' «Я уверен, что ты смотрел кино», ''Сен кино көріпсің'' «Ты, оказывается, смотрел кино», ''Мен оны көріп едім, сөйлесе алмадым'' «Я его увидел, но не смог поговорить».

'''Переходное прошедшее время''' выражает длительное, повторяющееся или привычное действие, которое происходило в прошлом (или произойдёт в будущем, время определяется по контексту). Два способа образования{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=331—332}}:
* причастие настояще-будущего времени на ''-тын/-тін'' + аффиксы сказуемости; образование отрицания<ref name="Валяева"/>: к основе добавляются аффиксы отрицания
* причастие настояще-будущего времени на ''-тын/-тін'', затем глагол ''е-'' «быть» в прошедшем категорическом времени

Пример: ''Сен кино көретінсің'' «Ты раньше обычно смотрел кино», ''Сен киноға қашан баратынсың?'' «Когда ты пойдёшь в кино?».

Образование времён глагола
{| class="wikitable" style="border-collapse: collapse"
|-
!Время
!Аффиксы
!Отрицание
|-
|настоящее данного момента
|''-п'', ''-ып/-іп'', затем ''тұр/жүр/отыр/жатыр'' + аффикс сказуемости
|''-ма/-ме'', ''-ба/-бе'', ''-па/-пе''
|-
|переходное настоящее/будущее
|''-а/-е'', ''-й'' + аффикс сказуемости (3 л. ''-ды/-ді'')
|отриц. аффиксы
|-
|предположительное будущее
|''-ар/-ер'', ''-р'' + аффикс сказуемости
|отриц. аффиксы, ''-р'' переходит в ''-c''
|-
|целевое будущее
|''-мақ/-мек'', ''-бақ/-бек'', ''-пақ/-пек'' + аффикс сказуемости
|''емес'' + аффикс сказуемости
|-
|прошедшее категорическое
|''-ды/-ді'', ''-ты/-ті'' + аффикс лица притяжательного типа
|отриц. аффиксы
|-
|давнопрошедее очевидное
|''-ған/-ген'', ''-қан/-кен'' + аффикс сказуемости
|жоқ + аффикс сказуемости
|-
|давнопрошедее неочевидное
|''-п'', ''-ып/-іп'' + аффикс сказуемости (3 л. ''-ты/-ті'')
|отриц. аффиксы
|-
|переходное прошедшее
|''-атын/-етін/-йтын/-йтін'' + аффикс сказуемости
|отриц. аффиксы
|-
|}

Спряжение глагола ''жаз'' «писать»
{| class="wikitable" style="border-collapse: collapse"
|-
!Время
!настоящее данного момента
!переходное настоящее/будущее
!предположительное будущее
!целевое будущее
!прошедшее категорическое
!давнопрошедее очевидное
!давнопрошедее неочевидное
!переходное прошедшее
|-
!мен
|жаз-ып жатыр-мын
|жаз-а-мын
|жаз-ар-мын
|жаз-бақ-пын
|жаз-ды-м
|жаз-ған-мын
|жаз-ып-пын
|жаз-а-тын-мын
|-
!сен
|жаз-ып жатыр-сың
|жаз-а-сың
|жаз-ар-сың
|жаз-бақ-сың
|жаз-ды-ң
|жаз-ған-сың
|жаз-ып-сың
|жаз-а-тын-сың
|-
!сіз
|жаз-ып жатыр-сыз
|жаз-а-сыз
|жаз-ар-сыз
|жаз-бақ-сыз
|жаз-ды-ңыз
|жаз-ған-сыз
|жаз-ып-сыз
|жаз-а-тын-сыз
|-
!ол
|жаз-ып жатыр
|жаз-а-ды
|жаз-ар
|жаз-бақ
|жаз-ды
|жаз-ған
|жаз-ып
|жаз-а-тын
|-
!біз
|жаз-ып жатыр-мыз
|жаз-а-мыз
|жаз-ар-мыз
|жаз-бақ-пыз
|жаз-ды-қ
|жаз-ған-быз
|жаз-ып-пыз
|жаз-а-тын-быз
|-
!сендер
|жаз-ып жатыр-сыңдар
|жаз-а-сыңдар
|жаз-ар-сыңдар
|жаз-бақ-сыңдар
|жаз-ды-ңдар
|жаз-ған-сыңдар
|жаз-ып-сыңдар
|жаз-а-тын-сыңдар
|-
!сіздер
|жаз-ып жатыр-сыздар
|жаз-а-сыздар
|жаз-ар-сыздар
|жаз-бақ-сыздар
|жаз-ды-ңыздар
|жаз-ған-сыздар
|жаз-ып-сыздар
|жаз-а-тын-сыздар
|-
!олар
|жаз-ып жатыр
|жаз-а-ды
|жаз-ар
|жаз-бақ
|жаз-ды
|жаз-ған
|жаз-ып
|жаз-а-тын
|}

Спряжение глагола ''жаз'' «писать» в отрицательной форме
{| class="wikitable" style="border-collapse: collapse"
|-
!Время
!настоящее данного момента
!переходное настоящее/будущее
!предположительное будущее
!целевое будущее
!прошедшее категорическое
!давнопрошедее очевидное
!давнопрошедее неочевидное
!переходное прошедшее
|-
!мен
|жаз-ба-й жатыр-мын
|жаз-ба-й-мын
|жаз-ба-с-пын
|жаз-бақ емес-пін
|жаз-ба-ды-м
|жаз-ған жоқ-пын
|жаз-ба-п-пын
|жаз-ба-й-тын-мын
|-
!сен
|жаз-ба-й жатыр-сың
|жаз-ба-й-сың
|жаз-ба-с-сың
|жаз-бақ емес-сің
|жаз-ба-ды-ң
|жаз-ған жоқ-сың
|жаз-ба-п-сың
|жаз-ба-й-тын-сың
|-
!сіз
|жаз-ба-й жатыр-сыз
|жаз-ба-й-сыз
|жаз-ба-с-сыз
|жаз-бақ емес-сіз
|жаз-ба-ды-ңыз
|жаз-ған жоқ-сыз
|жаз-ба-п-сыз
|жаз-ба-й-тын-сыз
|-
!ол
|жаз-ба-й жатыр
|жаз-ба-й-ды
|жаз-ар
|жаз-бақ емес
|жаз-ды
|жаз-ған жоқ
|жаз-ба-п
|жаз-ба-й-тын
|-
!біз
|жаз-ба-й жатыр-мыз
|жаз-ба-й-мыз
|жаз-ба-с-пыз
|жаз-бақ емес-піз
|жаз-ба-ды-қ
|жаз-ған жоқ-пыз
|жаз-ба-п-пыз
|жаз-ба-й-тын-быз
|-
!сендер
|жаз-ба-й жатыр-сыңдар
|жаз-ба-й-сыңдар
|жаз-ба-с-сыңдар
|жаз-бақ емес-сіңдер
|жаз-ба-ды-ңдар
|жаз-ған жоқ-сыңдар
|жаз-ба-п-сыңдар
|жаз-ба-й-тын-сыңдар
|-
!сіздер
|жаз-ба-й жатыр-сыздар
|жаз-ба-й-сыздар
|жаз-ба-с-сыздар
|жаз-бақ емес-сіздер
|жаз-ба-ды-ңыздар
|жаз-ған жоқ-сыздар
|жаз-ба-п-сыздар
|жаз-ба-й-тын-сыздар
|-
!олар
|жаз-ба-й жатыр
|жаз-ба-й-ды
|жаз-ар
|жаз-бақ емес
|жаз-ды
|жаз-ған жоқ
|жаз-ба-п
|жаз-ба-й-тын
|}

; Залог
Выделяют 5 залогов: основной, совместно-взаимный, возвратный, страдательный, понудительный (побудительный){{sfn|Кайдаров|1997|с=248}}{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=329}}.

Основной залог выражает действие самого субъекта. Не имеет грамматических показателей.

Совместно-взаимный залог выражает действие, совершаемое совместно или взаимно. Образуется аффиксами ''-с'', ''-ыс/-іс'' (''жаз-ыс-у'' «переписываться»).

Возвратный залог выражает действие, направленное на самого себя. Образуется аффиксами ''-н'', ''-ын/-ін''{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=329}}, а также ''-лан/-лен'', ''-дан/-ден'', ''-тан/-тен'', ''-сын/-сін'', ''-қан/-кен''{{sfn|Кайдаров|1997|с=248}} (''ол ки-ін-ді'' «он оделся»).

Страдательный залог выражает действие, совершаемое над субъектом. Образуется аффиксами ''-л'', ''-ыл/-іл'', при основе глагола на ''л'' — аффиксами ''-н'', ''-ын/-ін'' (хат ''жазылды'' «письмо написано»).

Понудительный залог выражает побуждение, просьбу. Образуется аффиксами ''-дыр/-дір'', ''-тыр/-тір'' (''жаздыр'' «заставь писать»), ''-ғыз/-гіз'', ''-қыз/-кіз'' (''отырғыз'' «посади»), ''-т'' (''тыңдат'' «заставь слушаться»), ''-ыр/-ір'' (''түсір'' «спусти»), ''-ыт/-іт'', ''-ар/-ер'', ''-қар/-кер'', ''-ғыр/-гір'', ''-дар'', ''-сет'' и др. К основе глагола могут присоединяться 2 или иногда 3 аффикса (''жаз-дыр-т'', ''жаз-дыр-т-қыз'' «заставить написать»).

Глагол может иметь несколько залогов одновременно, при этом залоговые аффиксы присоединяются в определённом порядке. Пример: ''ки-ін-дір-гіз'' «заставь его, чтобы он одел кого-то»{{sfn|Кайдаров|1997|с=248}}.

Образование залогов глагола
{| class="wikitable" style="border-collapse: collapse"
|-
!Залог
!Аффиксы
|-
|совместно-взаимный
|''-с'', ''-ыс/-іс''
|-
|возвратный
|''-н'', ''-ын/-ін'' и др.
|-
|страдательный
|''-л'', ''-ыл/-іл'' и др.
|-
|понудительный
|''-т'', ''-дыр/-дір'', ''-тыр/-тір'', ''-ғыз/-гіз'', ''-қыз/-кіз'' и др.
|}

; Наклонение
Выделяют 4 наклонения: [[Изъявительное наклонение|изъявительное]], [[Повелительное наклонение|повелительное]], [[Желательное наклонение|желательное]], [[Условное наклонение|условное]]{{sfn|Кайдаров|1997|с=248—249}}{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=330—331}}.

Изъявительное наклонение выражает реальные действия. Имеет три времени: прошлое, настоящее, будущее.

Повелительное наклонение выражает волеизъявления. Имеет категории лица и числа. Наличие повелительного наклонения 1-го лица спорно. Образование отрицания<ref name="Валяева"/>: к основе глагола добавляются аффиксы отрицания. Пример: ''жаз'' «пиши», ''жазбасын'' «пусть он не пишет». Способы образования
{| class="wikitable" style="border-collapse: collapse;"
!Лицо
!Единственное число
!Множественное число
|-
!2-е лицо
| Ø
''-ңыз/-ңіз'', ''-ыңыз/-іңіз'' ({{Comment|вежл.|вежливая форма}})
| ''-ңдар/-ңдер'', ''-ыңдар/-іңдер''
''-ңыздар/-ңіздер'', ''-ыңыздар/-іңіздер'' ({{Comment|вежл.|вежливая форма}})
|-
!3-е лицо
| ''-сын/-сін''
| ''-сын/-сін''
|}

В диалектах повелительное наклонение 2 л. ед. ч. может образовываться аффиксами ''-ғын/-гін'', ''-ғыл/-гіл''.

Желательное наклонение выражает желание, намерение или действие, направленное на самого говорящего. Имеет категории лица и числа. Способы образования{{sfn|Кайдаров|1997|с=249}}{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=331}}
* для 1-го лица с помощью аффиксов ''-айын/-ейін'' в ед. ч. и ''-айық/-ейік'' в мн. ч. (''барайын'' — «пойду-ка я»)
* основа глагола + ''-ғай/-гей'', ''-қай/-кей'' + аффиксы сказуемости — выражает настойчивое желание, убедительную просьбу (''келгеймін'' «я-то уж приду»)
* аналитически: основа глагола + ''-қы/-кі'', ''-ғы/-гі'' + аффикс числа + аффиксы сказуемости + вспомогательный глагол ''кел'' «приходить» в 3-м лице в любом времени (''менің алғым келеді'' «мне хочется взять», ''сенін қарағың келді'' «ты хотел смотреть», ''сөйлескісі келер'' «по-видимому, он захочет говорить»), также возможно условное наклонение (''барғыңыз келсе'' «если хотите идти»); добавление глагола ''еді'' передаёт значение «хотел бы» (''оның келгісі келіп еді'' «он хотел бы прийти»); глагол ''кел'' может заменяться на ''бар'', в отрицательной форме — на ''жоқ'' (''оның келгісі бар'' «он желает прийти», ''оның келгісі жоқ'' «он не хочет приходить»); образование отрицания<ref name="Валяева"/>: к глаголу ''кел'' добавляются аффиксы отрицания
* аналитически: условное наклонение глагола + слово ''игі'' + вспомогательный глагол ''е-'' «быть» в прошлом категорическом времени с личным окончанием — выражает желание, иногда с сомнением в совершении действия (''көрсе игі едім'' «едва ли я увижу (было бы хорошо, если бы я увидел)»).

Условное наклонение выражает действия, желаемые при определённых условиях. Образуется от основы глагола аффиксами ''-са/-се'' + аффиксы лица притяжательного типа (''келсең'' «если ты придёшь»){{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=331}}. Будущее время<ref name="Валяева"/>: причастие на ''-тын/-тін'', затем глагол ''бол-'' «быть» в условном наклонении (''қателес-е-тін бол-са-м'' «если я ошибусь»). Прошлое время<ref name="Валяева"/>: причастие на ''-ған/-ген'', ''-қан/-кен'', затем глагол ''бол-'' «быть» в условном наклонении (''ұмытып қал-ған бол-са-ңыз'' «если забыли»). Образование отрицания<ref name="Валяева"/>: к основе глагола добавляются аффиксы отрицания. Добавление аффиксов ''-шы/-ші'' после аффикса лица выражает в 1-м лице сожаление (''барсамшы'' «мне надо было пойти»), во 2-м лице — просьбу (''барсаңшы'' «иди же»).

Аффиксы для выражения побуждений с различной степенью воздействия<ref name="Валяева"/>:
* ''-ғын/-гін'', ''-қын/-кін'' — совет (''жазғын'' «пиши»)
* ''-сай/-сей'' + ''-шы/-ші'' — «ну же, давай же» (''жазсайшы'' «пиши уже»)
* деепричастие на ''-а/-е'', ''-й'', затем ''ғой'' (усиление сказанного) или ''гөр'' (просьба, мольба) (''кеше гөр'' «прости»)
* ''-ғыр/-гір, -қыр/-кір'' — проклятье, зложелание (''құрып кеткір!'' ''пропади ты пропадом!'')
* условное наклонение + ''-шы/-ші'' — мягкая просьба (''жазсаңшы'' «напиши, пожалуйста»)

Образование наклонений глагола
{| class="wikitable" style="border-collapse: collapse"
|-
!Наклонение
!Аффиксы
!Отрицание
|-
|повелительное
|''-ңдар/-ңыз/-ңыздар/-сын/…''
|отриц. аффиксы
|-
|условное
|''-са/-се'' + аффиксы лица притяжательного типа
|''-ма/-ме'', ''-ба/-бе'', ''-па/-пе''
|-
|желательное
|''-қы/-кі'', ''-ғы/-гі'' + аффиксы сказуемости, ''кел'' + аффиксы времени
|''кел'' + отриц. аффиксы
|}

Изменение глагола ''жаз'' «писать» по наклонениям
{| class="wikitable" style="border-collapse: collapse"
|-
!Наклонение
!условное
!повелительное
!желательное
|-
!мен
|жаз-са-м
|жаз-айын
|жаз-ғы-м келеді
|-
!сен
|жаз-са-ң
|жаз
|жаз-ғы-ң келеді
|-
!сіз
|жаз-са-ңыз
|жаз-ыңыз
|жаз-ғы-ңыз келеді
|-
!ол
|жаз-са
|жаз-сын
|жаз-ғы-сы келеді
|-
!біз
|жаз-са-қ
|жаз-айық
|жаз-ғы-мыз келеді
|-
!сендер
|жаз-са-ңдар
|жаз-ыңдар
|жаз-ғы-лар-ың келеді
|-
!сіздер
|жаз-са-ңыздыр
|жаз-ыңыздар
|жаз-ғы-лар-ыңыз келеді
|-
!олар
|жаз-са
|жаз-сын
|жаз-ғы-лар-ы келеді
|}

Изменение глагола ''жаз'' «писать» по наклонениям в отрицательной форме
{| class="wikitable" style="border-collapse: collapse"
|-
!Наклонение
!условное
!повелительное
!желательное
|-
!мен
|жаз-ба-са-м
|жаз-ба-йын
|жаз-ғы-м келмейді
|-
!сен
|жаз-ба-са-ң
|жаз-ба
|жаз-ғы-ң келмейді
|-
!сіз
|жаз-ба-са-ңыз
|жаз-ба-ңыз
|жаз-ғы-ңыз келмейді
|-
!ол
|жаз-ба-са
|жаз-ба-сын
|жаз-ғы-сы келмейді
|-
!біз
|жаз-ба-са-қ
|жаз-ба-йық
|жаз-ғы-мыз келмейді
|-
!сендер
|жаз-ба-са-ңдар
|жаз-ба-ңдар
|жаз-ғы-лар-ың келмейді
|-
!сіздер
|жаз-ба-са-ңыздыр
|жаз-ба-ңыздар
|жаз-ғы-лар-ыңыз келмейді
|-
!олар
|жаз-ба-са
|жаз-ба-сын
|жаз-ғы-лар-ы келмейді
|}

; Вид
Категория вида выражает оттенки действия (продолжительность, мгновенность, повторяемость, многократность, одноактность, направленность действия, интенсивность, недостаточность и др.) и передаётся синтетически с помощью аффиксов или аналитически с помощью вспомогательных глаголов{{sfn|Кайдаров|1997|с=248}}{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=329}}, например
* многократный вид: аффиксы ''-қыла/-кіле'', ''-ғыла/-гіле'' (''жүр'' «идти» — ''жүргіле'' «пройтись»)
* вид недостаточного действия: аффиксы ''-ыңқыра/-іңкіре'' (''аш'' «открывать» — ''ашынқырау'' «приоткрывать»)
* вид ослабленного действия: аффиксы ''-ымсыра/-імсіре'' (''күл'' «смеяться» — ''күлімсіре'' «посмеиваться»)
* продолжительность действия: деепричастие + вспомогательный глагол ''отыр'' «сидеть», ''тұр'' «стоять», ''жүр'' «ходить», ''жат'' «лежать» (''қарап жүр'' «поглядывает»)
* начало или конец действия: деепричастие + вспомогательный глагол ''көр'' «смотреть», ''ет'' «делать», ''қара'' «смотреть», ''баста'' «начинать», ''бол'' «быть» (''қызара бастады'' «начал краснеть»).
* возможность/невозможность: деепричастие на ''-а/-е'', ''-й'' + вспомогательный глагол ''ал'' «брать, взять» в положительной или отрицательной форме (''келе алмаймын'' «не могу прийти»){{sfn|Кайдаров|1997|с=250}}.

Все видовые типы глагола делятся на совершенный и несовершенный виды: ''оқып отыру'' «читать» (несов. вид), ''оқып шығу'' «прочитать» (сов. вид){{sfn|Кайдаров|1997|с=248}}.

; Вспомогательный глагол
Вспомогательные глаголы, сочетаясь с основным глаголом в форме деепричастия и причастия, придают ему различные оттенки значения, образуют формы времени. Существует около 30 вспомогательных глаголов{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=328}}<ref name="Оралбаева">{{книга|автор=Оралбаева Н., Есенов X., Хайруллина С.К.|заглавие=Изучаем казахский язык: Учебник каз. яз. для слушателей курсов|издательство=Мектеп|место=Алма-Ата|год=1989|страниц=336|isbn=5-625-00851-5}}</ref>. Например, от ''келді'' «пришёл» образованы ''келе алады'' «сможет прийти», ''келе бастады'' «начали приходить», ''келген екен'' «оказывается пришёл», ''келе қалды'' «пришёл кстати», ''құлай жаздады'' «чуть не упал», ''келген еді'' «приходил ведь», ''келіп еді'' «пришёл же»<ref name="Оралбаева"/>.

Делятся на
* собственно вспомогательные глаголы, выступают только во вспомогательной функции и не могут использоваться самостоятельно, например, ''е-'' «быть» (''екен'', ''емес'', ''едім/ем'' и др.)
* функциональные вспомогательные глаголы, также имеют своё лексическое значение и могут использоваться самостоятельно, основные: ''отыр-'' «сидеть», ''тұр-'' «стоять», ''жүр-'' «ходить», ''жат-'' «лежать», ''баста-'' «начинать», ''кел-'' «приходить», ''көр-'' «смотреть», ''бар-'' «идти», ''бер-'' «давать», ''ал-'' «брать», ''қаш-'' «бежать», ''шық-'' «выходить», ''қара-'' «смотреть», ''біл-'' «знать», ''қал-'' «оставаться», ''сал-'' «положить», ''өт-'' «проходить», ''жібер-'' «посылать», ''түс-'' «слезать», ''айнал-'' «вращаться», ''қайт-'' «возвращаться», ''қой-'' «оставить», ''бол-'' «быть».

; Имя действия
Имя действия — неличная форма глагола, которая функционирует как отглагольное существительное: склоняется, управляется, присоединяет аффиксы принадлежности и словообразования, не спрягается. Образование: основа глагола + аффикс ''-у'', при этом конечные ''-ы/-і'' в основе глагола опускаются. В предложении играет роли подлежащего, дополнения, обстоятельства, сказуемого. В роли сказуемого получает аффикс местного падежа (''колхоз өркендеуде'' «колхоз крепнет»){{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=329}}.

; Причастие
Причастие — неличная форма глагола. В роли существительного может присоединять притяжательные аффиксы, аффиксы падежа и числа.

Имеет три времени — прошедшее, настояще-будущее, будущее{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=330}}:
* Настояще-будущее время образуется по схеме: деепричастие на ''-а/-е/-й'' + аффикс ''-тын/-тін'' (''келетін'' «приходящий»). Полный вид аффикса — ''-тұғын'' (''келетұғын адам'' «приходящий человек») — произошёл от причастия прошедшего времени ''тұрған''.
* Будущее время образуется аффиксами ''-ар/-ер'', ''-р'' (''келер адам'' «человек, который придёт»). Отрицание будущего времени образуется как основа глагола + аффиксы ''-ма/-ме'', ''-ба/-бе'', ''-па/-пе'' + аффикс ''-с'' (''келмес адам'') и передаёт будущее с оттенком обычности или долженствования.
* Прошедшее время образуется аффиксами ''-ған/-ген'', ''-қан/-кен'' (''келген'' «пришедший»).

; Деепричастие
Деепричастие — неличная форма глагола. Существует несколько типов по способу образования{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=329—330}}:
* деепричастие на ''-а/-е/-й'' выражает действие одновременное с действием основного глагола (''сөйлей'' «говоря»)
* деепричастие на ''-п/-ып/-іп'' выражает действие, произошедшее ранее действия основного глагола (''көріп'' «увидев»)
* деепричастие на ''-қалы/-келі, -ғалы/-гелі'' выражает целевую или временную характеристику действия (''жазғалы'' «чтобы написать», ''келгелі'' «с тех пор как приехал»)
* деепричастие на ''-ғанша/-генше'' выражает возможность действия, которое произойдёт после действия основного глагола (''келгенше'' «пока придёт»).

В отличие от русского языка в предложении действие деепричастия не обязательно относится к подлежащему (''оқытушы келіп, сабақ басталды'' букв. «лектор придя, занятие началось»)<ref name="Валяева"/>.

==== Подражательные слова ====
Подражательные слова по семантике делятся на {{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=334}}:
* звукоподражательные (''ыр-ыр'' «рычание собаки», ''қорс-қорс'' «хрюканье свиньи», ''қарқ'' «смех», ''сыбыр-сыбыр'' «шёпот»)
* образоподражательные (''жалт'' «сверкание огня», ''солқ-солқ'' «дрожание», ''елең-елең'' «пугливость»)

==== Междометия ====
Междометия делятся
* по морфологической структуре на простые (''әй'', ''уа'', ''пай'') и производные (''япырмай'' «ах», ''мәссаған'' «вот тебе на»){{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=334}}.
* по семантике на
** эмоциональные, выражают чувства, эмоции, настроение (усталость: ''уһ'' «ух»; неодобрение: ''пәлі'' «ну»; испуг, возмущение, удивление: ''ойбай'' «ай», «ой»)
** императивные, выражают волеизъяволение, побуждение (''кәне'' «ну-ка», ''тек'' «хватит»)
** призывные, адресуются чаще всего к животным (''кә-кә'' — подзывание собак; ''пырс'' «брысь»){{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=334}}.

==== Послелог ====
Послелоги употребляются после имён, именных форма глагола и управляют их падежом. Функционально близки падежным формам{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=333}}. Послелоги соответствуют предлогам в русском языке, но находятся не перед словом, а после.

Послелоги управляют следующими падежами{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=334}}:
* именительным — ''арқылы'', ''туралы'', ''үшін'', ''сайын'', ''сияқты'', ''секілді'', ''сықылды'', ''шақты'', ''шамалы'', ''жөнінде'', ''турасында'' (''көпір арқылы'' «через мост»)
* напр.-дательным — ''дейін'', ''шейін'', ''таман'', ''қарай'', ''тарта'', ''жуық'', ''қарсы'' (''үйге дейін'' «до дома»)
* исходным — ''кейін'', ''соң'', ''гөрі'', ''басқа'', ''бұрын'', ''әрі'', ''бері'', ''аса'', ''тыс'', ''тысқары'' (''жұмыстан кейін'' «после работы»)
* творительным — ''бірге'', ''қатар'' (''сенімен бірге'' «вместе с тобой»)

По происхождению послелоги делятся на{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=333}}:
* собственно послелоги (''үшін'' «для», ''кейін'' «после», ''дейін'' «до»)
* отымённые послелоги, образованы падежными аффиксами (''басқа'' «кроме», ''бірге'' «вместе»), словообразовательными аффиксами (''туралы'' «о», ''бойынша'' «по») или образованы от некогда самостоятельных имён (''бұрын'' «до», ''бойы'' «в течение»)
* отглагольные послелоги, образованы от форм глагола (''гөрі'' «чем», ''тарта'' «около», ''қарай'' «к», «по»)

==== Союз ====
Союзы делятся на{{sfn|Кайдаров|1997|с=251}}{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=334}}:
* соединительные (''мен/бен/пен'', ''да/де'', ''және'' «и»)
* противительные (''ал'' «но», ''бірақ'' «однако»)
* разделительные (''я'', ''не'' «или», ''яки'' «то есть»)
* причины и следствия (''сондықтан'' «поэтому», ''себебі'' «потому что»)
* сравнительно-сопоставительные (''қандай… сондай'' «какой… такой»)
* условно-уступительные (''егер'' «если»)

==== Частица ====
Частицы делятся на{{sfn|Кайдаров|1997|с=251}}{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=334}}:
* вопросительные (''ма/ме'', ''ба/бе'', ''па/пе'', ''ше'')
* ограничительные (''-ақ'', ''ғана'' «только»)
* усилительные (''да/де'', ''та/те'', ''ғой/қой'')
* эмоционально-экспрессивные (''-ай'', ''-ау'' — удивление, восхищение, обращение и др., ''-мыс/-міс'' — сомнение)
* модальные, которые показывают отношение к достоверности чего-либо (''керек'' «нужно», ''екен'' «оказывается», ''ықтимал'' «возможно»)

==== Служебные имена ====
Служебные имена — теряющие своё лексическое значение слова, которые указывают расположение в пространстве или времени относительно предмета, лица или явления, выраженного существительным<ref name="Валяева">Т. В. Валяева — Грамматика казахского языка. Просто о сложном, Dostar Media Group, 2019, 238 стр, ISBN 978-601-06-5563-8</ref><ref name="Қазақ тілі. Энциклопедия">Қазақ тілі. Энциклопедия. Алматы: Қазақстан Республикасы Білім, мәдениет және денсаулық сақтау министрлігі, Қазақстан даму институты, 1998 жыл, 509 бет. ISBN 5-7667-2616-3</ref><ref name="Айтбаев">Қазіргі қазақ тіліндегі негізгі грамматикалық ұғымдар, А., 1992; Қазақ тілі, А., 1996; Айтбаев Ө., Қазақ сөзі (қазақ терминологиясының негіздері), А., 1997.</ref>. В основном, соответствуют предлогам в русском языке<ref name="Валяева"/>. На близкое расположение указывают служебные имена ''түп'', ''шет'', ''жан'', ''маң'', ''төңірек''; расположение по «граням»: ''алд'' «перед», ''арт'' «за», ''үст'', ''бет'' «на», ''аст'' «под», ''бой'' «вдоль»; относительное расположение: ''арас'' «между», ''орта'' «в середине»; расположение относительно «внутренности»: ''іш'' «внутри», ''сырт'' «вне», расположение относительно «начала»: ''бас'' «начало», ''аяқ'' «конец», расположение относительно «сторон» — ''жақ''<ref name="Қазақ тілі. Энциклопедия"/><ref name="Айтбаев"/>.

Сочетаются с существительным с помощью [[изафет]]а, существительное получает аффикс родительного падежа, служебное имя располагается после него и присоединяет притяжательный аффикс 3 лица. Например, ''бөлменің іші қараңғы'' «в комнате темно»<ref name="Валяева"/><ref name="Қазақ тілі. Энциклопедия"/><ref name="Айтбаев"/>. К служебному имени после притяжательного аффикса присоединяются падежные окончания, особенно местного падежа ''-нда/-нде'': ''үстелдің үстінде'' «на столе» (мест. п.), ''орындықтың алдында'' «перед стулом» (мест. п.), ''үстелдің үстіне қой'' «поставь на стол» (дат. п.), ''қораптың ішінен ал'' «возьми из коробки» (исх. п.)<ref name="Валяева"/>. Также притяжательный аффикс может быть 1 и 2 лица: ''біздің ішімізде'' «среди нас» (1 л), ''қарсыңда'' «напротив тебя» (2 л)<ref name="Валяева"/>. С ''қарама-қарсы'' существительное употребляется в дательном падеже: ''дүкен театрға қарама-қарсы тұр'' «магазин находится напротив театра»<ref name="Валяева"/>.

Употребляясь со словами времён года или времени суток, уточняют промежуток времени (''жаз ортасы'' «середина лета», ''түн іші'' «среди ночи», ''таң алды'' «на рассвете»)<ref name="Қазақ тілі. Энциклопедия"/>.

Некоторые служебные имена лексикализированы и идиомизированы: ''ат үсті'' «невнимательно», ''аяқ асты'' «на юру», ''көз алдында'' «на глазах» и др. Ряд служебных имён может употребляться как самостоятельные слова: ''төңірек'', ''айнала'', ''маң'', ''жақ''<ref name="Айтбаев"/>

Служебные имена не являются самостоятельными членами предложения, а объединяются вместе с основым словом в один член предложения<ref name="Қазақ тілі. Энциклопедия"/>.

==== Модальные слова ====
Модальные слова выражают отношение говорящего к содержанию предложения. Модальные слова передают значения возможности, необходимости, желательности, императивности, предположения, обязанности и т. д.<ref name="Қазақ тілі. Энциклопедия"/> Степень модальности у разных слов различается<ref>Құлманов С.Қ., Қазақ тіліндегі мүмкіндік модальдылығының функционалды-семантикалық өрісі, А., 2004.</ref><ref>Тіл білімі терминдерінің түсіндірме сөздігі — Алматы. «Сөздік-Словарь», 2005 жыл. ISBN 9965-409-88-9</ref>.

Модальные слова делятся на<ref name="Қазақ тілі. Энциклопедия"/>:
* имена: ''керек'', ''қажет'', ''тиіс'' — «нужно», «надо», ''сияқты'' «кажется», «как будто», ''мүмкін'' «вероятно», ''бәлки'' «вероятно», ''бәлкім'' «вероятно», ''әрине'' «конечно», ''әлбетте'' «конечно», «несомненно», «разумеется», ''рас'' «правда», «верно», ''расында'', ''шынында'' — «в самом деле», «действительно», ''анығынан'', ''шамасы'' «вероятно», ''тәрізді'' «похоже», «кажется», ''дәл'' "точно, ''сықылды'' — «будто бы», ''бар'', ''жоқ'' и т. д.
* глаголы: ''екен'' «оказывается», ''шығар'' «наверно», ''көрінеді'' «оказывается», ''білем'' «видимо», ''болар'', ''дейді'' и т. д.

Примеры: ''Шамасы, олар үйде жоқ.'' «Вероятно, их нет дома.», ''Аяқ киімді ауыстыру керек.'' «Нужно переобуться», ''Ол үйінде жоқ, білем.'' «Видимо, его нет дома.».

Указанные глаголы кроме модальной функции могут выступать в основном, немодальном значении. Например, основное значение ''білем'': ''мен оны жақсы білем'' «я хорошо его знаю», модальное значение ''білем'': ''мені оятқан сен білем'' «видимо, ты меня разбудил»<ref name="Қазақ тілі. Энциклопедия"/>.

; Конструкции с модальными словами ''керек'', ''қажет'', ''тиіс''

Конструкции<ref name="Валяева"/>
* Простая конструкция. Существительное или местоимение в напр.-дательном падеже или опускается, затем имя действия: ''маған бару керек'' «мне надо идти», ''орындықта отыру керек'' «на стуле надо сидеть».
* Притяжательная конструкция. Существительное или местоимение в родительном падеже или опускается, затем имя действия + аффикс числа + притяжательное окончание: ''менің баруым керек'' «мне надо идти», ''сіздердің қалуларыңыз керек'' «Вам нужно остаться»
* У модального слова ''тиіс'', кроме этих двух конструкций существует третья: имя действия в напр.-дательном падеже, ''тиіс'' + аффиксы сказуемости. ''Мен баруға тиіспін'' «я должен идти».

Отрицание образуется
* добавлением к глаголу отрицательных аффиксов ''-ма/-ме'', ''-ба/-бе'', ''-па/-пе'': ''маған бармау керек'', ''менің бармауым керек'' «мне не надо идти»
* добавлением после модального слова слова ''жоқ'' или ''емес'': ''саған хат жазу керек емес'', ''сенің хат жазуың керек емес'' «тебе на надо писать письмо»

Прошедшее время образуется добавлением слова ''еді'' после модального слова: ''Менің досқа баруым керек еді'' «Мне надо было иди к другу».

; Конструкции с модальными словами ''шығар'', ''сияқты''

Конструкции<ref name="Валяева"/>
* Настоящее время: глагол + ''-ып/-іп/-п'', затем ''тұрған/жүрген/отырған/жатқан'', затем модальное слово + аффиксы сказуемости. ''Ол билеп жүрген шығар.'' «Возможно, он танцует.»
* Прошедшее время: глагол + ''-ған/-ген'', ''-қан/-кен'', затем модальное слово + аффиксы сказуемости. ''Сен кітап оқыған шығарсың.'' «Возможно, ты прочитал книгу.»
* Будущее время: глагол + ''-атын/-етін'', ''-йтын/-йтін'', затем модальное слово + аффиксы сказуемости. ''Біз ертең дүкенге кетпейтін сияқтымыз'' «Кажется, мы не поедем в магазин завтра.»

''Шығар'' часто употребляется вместе с модальным словом ''мүмкін'': ''Мүмкін сен Мәскеуге баратын шығарсың.'' «Возможно, ты поедешь в Москву.»

Кроме указанных конструкций ''шығар'' употребляется самостоятельно. Модальное слово ''шығар'' всегда находится в конце предложения: ''Олар үйде шығар.'' «Наверное, они дома.»

=== Словообразование ===
Основные модели словообразования: синтетический (морфологический, аффиксальный), аналитический (синтаксический), синтетико-аналитический. Кроме того существуют модели, образующие парные слова (''азық-түлік'' «продукты питания») и лексические повторы (''кітап-мітап'' «книги и тому подобное», ''қып-қызыл'' «красный-прекрасный», ''анда-санда'' «иногда»){{sfn|Кайдаров|1997|с=252}}.

==== Словообразование существительных ====
Существительные делятся на непроизводные, производные (аффиксальные), сложные{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=324}}. Сложные существительные делятся на слитные (''белбеу'' пояс), парные (''ата-ана'' «родители»), сокращённые (''РФ'' — ''Ресей Федерациясы'' «Российская Федерация»){{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=325}}.

Основные аффиксы, образующие производные существительные{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=324—325}}:
* от имён: ''-шы/-ші'' (''көмек'' «помощь» — ''көмекші'' «помощник»), ''-лық/-лік'', ''-дық/-дік'', ''-тық/-тік'' (''жеңіл'' «лёгкий» — ''жеңілдік'' «лёгкость»), ''-лас/-лес'', ''-дас/-дес'', ''-тас/-тес'' (''жер'' «земля» — ''жерлес'' «земляк»), ''-шылық/-шілік'' (''шаруа'' «крестьянин» — ''шаруашылық'' «хозяйство»), ''-шық/-шік'' (''үй'' «дом» — ''үйшік'' «лачуга»), ''-шақ/-шек'' (''құлын'' «жеребёнок» — ''құлыншақ'' «жеребёночек»), ''-ша/-ше'' (''кітап'' «книга» — ''кітапша'' «книжка»), ''-хана'' (''кітап'' «книга» — ''кітапхана'' «библиотека»), ''-тай'' (''апа'' «старшая сестра» — ''апатай'' «сестрица»), ''-еке/-ке'', ''-а'', ''-й'' (''әже'' «бабушка» — ''әжеке'' «бабуля» (почтительно), ''апа'' «старшая родственница» — ''апай'' «тётушка»), ''-ылдырық/-ілдірік'' (''көз'' «глаза» — ''көзілдірік'' «очки»)
* от глаголов: ''-ым/-ім'', ''-м'' (''білім'' «знание»), ''-ма/ме'', ''-ба/-бе'', ''-па/-пе'' (''кеспе'' «лапша»), ''-ыс/-іс'', ''-с'' (''көріс'' «свидание»), ''-қыш/-кіш'', ''-ғыш/-гіш'' (''ашқыш'' «открыватель»), ''-ыш/-іш'' (''қуаныш'' «радость»), ''-ын/-ін'' (''жауын'' «дождь»), ''-ақ/-ек'', ''-қ/-к'' (''қонақ'' «гость»), ''-қы/-ғы'', ''-кі/-гі'' (''тапкі'' «пинок»), ''-қын/-ғын'', ''-кін/-гін'' (''тасқын'' «наводнение»), ''-ық/-ік'' (''күйік'' «сажа»), ''-ыт/-іт'' (''сарқыт'' «гостинец»), ''-кек/-гек'' (''ілгек'' «застёжка»), ''-мал/-мел'' (''тасымал'' «перенос»), ''-мақ/-мек'', ''-пақ/-пек'' (''оймақ'' «напёрсток»), ''-мыс'' (''болмыс'' «бытие»)

==== Словообразование прилагательных ====
Способы образования прилагательных: лексико-семантический — вычленяет слова, обозначающие качество или свойство предмета; морфологический — добавление аффиксов и приставок; синтаксический образует сложные прилагательные:

# сочетание двух качественных прилагательных (''қара торы'' «смуглый»), 
# сочетание имён и производных прилагательных (''көп балалы'' «многодетный»), 
# парно-повторное сочетание одного или двух прилагательных, связанных синонимически, антонимически или иным способом (''жақсы-жақсы'' «хороший-прехороший»){{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=325}}.

Основные аффиксы, образующие прилагательные{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=325}}:
* от имён: ''-лы/-лі'', ''-ды/-ді'', ''-ты/-ті'' (''үйлі'' «домашний»), ''-сыз/-сіз'' (''үйсіз'' «бездомный»), ''-қы/-ғы'', ''-кі/-гі'' (''жазғы'' «летний»), ''-шыл/-шіл'' (''ұйқышыл'' «сонливый»), ''-шаң/-шең'' (''сөзшен'' «словоохотливый»), ''-лық/-лік'', ''-дық/-дік'', ''-тық/-тік'' (''қалалық'' «городской»), ''-дай/-дей'', ''-тай/-тей'' (''таудай'' «гороподобные»), ''-қор'' (''парақор'' «взяточник»), ''-қой'' (''әуесқой'' «увлекающийся»), ''-паз'' (''өнерпаз'' «искусный»), ''-и'' (''кітаби'' «книжный»)
* от глаголов: ''-қыш/-кіш'', ''-ғыш/-гіш'' (''күлгіш'' «смешливый»), ''-қ/-к'', ''-ық/-ік'', ''-ақ/-ек'' (''сынық'' «сломанный»), ''-шақ/-шек'' (''еріншек'' «ленивый»), ''-қақ/-ғақ'', ''-кек/-гек'' (''майысқақ'' «гибкий»), ''-қыр/-кір'', ''-ғыр/-гір'' (''өткір'' «острый»), ''-мды/-мді'', ''-ымды/-імді'' (''ұнамды'' «подходящий»), ''-лы/-лі'' (''таңдаулы'' «избранный»), ''-нды/-нді'', ''-ынды/-інді'' (''жасанды'' «искусственный»), ''-малы/-мелі'', ''-балы/-белі'', ''-палы/-пелі'' (''көтермелі'' «приподнятый»), ''-нқы/-нкі'', ''-ынқы/-інкі'' (''көтерінкі'' «приподнятый»), ''-аған/-еген'' (''қабаған'' «злой»), ''-қылықты/-ғылықты'', ''-кілікті/-гілікті'' (''қызғылықты'' «интересный»)

Прилагательные также образуются от имён с помощью отрицательных приставок ''бей-'', ''на-'' (''бейхабар'' «неосведомлённый», ''наразы'' «недовольный»).

Прилагательные со значением степени качества образуются следующими аффиксами от качественных имён (в том числе прилагательных): ''-лау/-леу'', ''-дау/-деу'', ''-тау/-теу'' (''суықтау'' «холодноватый»), ''-ғыл/-ғылт/-ғылтым'' (''бозғыл, бозғылт, бозғылтым'' «сероватый»), ''-шыл/-шіл'', ''-шылтым/-шілтім'' (''ақшыл, ақшылтым'' «беловатый»), ''-ілдір'' (''көгілдір'' «синеватый»), ''-аң'' (''бозаң'' «блёклый»), ''-қай'' (''қоңырқай'' «коричневатый»), ''-ғыш'' (''сарғыш'' «желтоватый»){{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=325}}{{sfn|Кайдаров|1997|с=250}}.

==== Словообразование глаголов ====
Глаголы делятся на производные и сложные{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=328}}.

Основные аффиксы, образующие производные глаголы{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=328}}:
* от глаголов: ''-н/-ын/-ін'' (''киін-'' «одеться»), ''-с/-ыс/-іс'' (''жазыс-'' «переписываться»), ''-л/-ыл/-іл'' (''жазыл-'' «быть подписанным»), ''-дыр/-дір'', ''-тыр/-тір'' (''көндір-'' «уговорить»), ''-дырт/-дірт'', ''-тырт/-тірт'' (''күлдірт-'' «рассмешить»), ''-т'' (''оқыт-'' «обучать»), ''-қыз/-ғыз'', ''-кіз/-гіз'' (''жазғыз-'' «заставать писать»), ''-ар/-ыр/-ір'' (''шығар-'' «вывести»)
* от имён: ''-ла/ле'', ''-да/-де'', ''-та/-те'' (''тұзда-'' «посолить»), ''-ар/ер'', ''-р'' (''жасар-'' «молодеть»), ''-қар/ғар'', ''-кер/-гер'' (''теңгер-'' «приравнять»), ''-ай/ей'', ''-й'' (''көбей'' «множиться»), ''-а/-е'' (''түне-'' «ночевать»), ''-сын/-сін'' (''баласын-'' считать «ребёнком»), ''-ық/-ік'' (''бірік-'' «объединиться»), ''-сы/-сі'' (''жақынсыну-'' «считать близким»), ''-сыра/-сіре'' (''күлімсіре-'' «улыбаться»), ''-лас/лес'', ''-дас/-дес'', ''-тас/-тес'' (''ақылдас-'' «советоваться»).

Сложные глаголы образуются по моделям{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=328}}:
* имя и вспомогательный глагол (''жауап бер-'' «отвечать», ''дем ал-'' «отдыхать»)
* деепричастие на ''-а/-е/-й'', ''-ып/-іп/-п'' и вспомогательный глагол (''оқып шық-'' «прочитать», ''ала кет-'' «захватить»).

=== Синтаксис ===
[[Типология порядка слов|Порядок слов]] — [[Типология порядка слов|SOV]], отклонения от него не характерны, даже несмотря на двойное маркирование. Язык левоветвящийся, то есть вершина в предложении расположена в крайней правой позиции.

==== Словосочетания ====
Словосочетания делятся на простые (из двух слов) и сложные (более двух слов). Синтаксическая связь межу главным и зависимыми словами в словосочетании выражается синтетически (аффиксами) и аналитически (интонацией, порядком слов, с помощью послелогов и служебных имён). Основные способы синтаксической связи между словами: согласование, соподчинение, управление, скованное примыкание, свободное примыкание{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=334—335}}{{sfn|Кайдаров|1997|с=253}}.

==== Простые предложения ====
Простые предложения делятся на{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=335}}{{sfn|Кайдаров|1997|с=253}}
* нераспространённые, содержат одно или два слова — подлежащее, сказуемое или оба вместе
* распространённые, содержат также второстепенные члены предложения
* полные, содержат все члены предложения и выражают законченную мысль
* неполные, содержат не все члены предложения, но подразумевают их наличие, этот вид присущ разговорной речи.

Простые предложения делятся на личные (с подлежащим) и безличные (без подлежащего), среди последних выделяются собственно безличные (''маған оқу керек'' «мне надо учиться»), неопределённо-личные (''мектепте балаларды оқытады'' «в школе учат детей»), обобщённо-личные (''Мәскеуді көргенде, таң каласың'' «при виде Москвы восхищаешься»){{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=335}}.

Простые предложения делятся на повествовательные, вопросительные, побудительные, восклицательные{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=335}}{{sfn|Кайдаров|1997|с=253}}.

Вопросительные предложения образуются с помощью{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=335}}:
* вопросительных частиц ''ма/ме'', ''ба/бе'', ''па/пе'' (''келесің'' «ты придёшь» — ''келесің бе?'' «ты придёшь?»)
* частиц ''ай'', ''ә'', ''шы'', ''ші'', ''ше'' (''сен ше?'' «а ты?», ''досым едің-ау?'' «ты был моим другом, а?»)
* вопросительных местоимений ''кім'' «кто», ''не'' «что», қайда «где» и др. (''бұл кім?'' «это кто?»)
* модальных слов ''болар'' «возможно», ''қайтеді'' «может быть» и др. (''көрген шығарсың'' «наверное, ты видел»)

Побудительное предложение чаще всего не содержит подлежащее, а сказуемое в нём выражено глаголом в повелительном или желательном наклонении (''жақындама!'' «не приближайся!», ''келші, қалқам!'' «подойди, дорогой»){{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=335}}.

Восклицательные предложения служат для передачи призывов, поздравлений, приветствий и т. п. В восклицательном предложении могут использоваться{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=335}}
* частицы ''ау'', ''ай'', ''ғой'' для выражения восторга, страха, сожаления и т. д.
* слова ''неткен'' «как», ''қандай'' «какой», ''ғажап'' «удивительно» для выражения восхищения (''ғажап!'' «превосходно!»)
* междометия для выражения яркой эмоциональной реакции (''қап, кұтылдым-ау!'' «эх, вот я прозевал!»)

В предложении выделяются следующие члены предложения: ''главные члены'' — подлежащее и сказуемое, ''второстепенные члены'' — дополнение, определение, обстоятельство, ''синтаксически самостоятельные слова, выражения'' — обращения, вводные слова, междометия. Подлежащее и сказуемое согласованы в лице и числе. Дополнения делятся на прямые и косвенные. Прямое употребляется в винительном падеже с переходными глаголами, косвенное употребляется в дательном, исходном, местном, творительном падежах. Определением может быть имя или причастие. Определение привязано к любому члену предложения со значением предмета, по способу связи с определяемым словом определения бывают примыкающие (''алтын адам'' «золотой человек») и изафетные (''үйдің терезесі'' «окно дома»). Обстоятельством может быть имя (существительное, прилагательное, числительное) в исходном, местном падеже с послелогами и служебными именами, а также наречие, деепричастие, подражательные слова. Обстоятельства подразделяются на обстоятельства места, времени, цели, причины, образа действия{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=335—336}}.

Порядок членов предложения{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=336}}{{sfn|Кайдаров|1997|с=253}}:
* подлежащее находится перед сказуемым
* глагольное сказуемое находится в конце предложения (исключения: инверсия, поэтическая речь)
* определение находится перед определяемым
* дополнение, обстоятельство находится перед глагольным сказуемым
* обращение может находиться в начале, середине и конце предложения
* порядок слов может меняться в зависимости от стиля речи, от необходимости логического выделения слова.

В предложении могут присутствовать вводные слова, которые выражают: эмоции (''шіркін'' «эх»), утвердительное отношение (''сөз жоқ'' «безусловно»), качество и способ выражения мысли (''қысқасы'' «короче говоря»), отнесённость суждения к лицу (''меніңше'' «по-моему»), отношения между высказываниями и очерёдность (''бірінші'' «во-первых», ''керісінше'' «наоборот»){{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=336}}.

==== Сложные предложения ====
Сложные предложения делятся на сложносочинённые и сложноподчинённые{{sfn|Кайдаров|1997|с=253}}.

Сложносочинённые предложения делятся на союзные и бессоюзные. В союзных сложносочинённых предложениях связь между предложениями осуществляют соединительные союзы, противительные союзы, разделительные союзы и союзные слова (''дегенмен'' «однако», ''сонда да'' «все же», ''сондықтан'' «поэтому» и др.). В бессоюзных сложносочинённых предложениях связь выражается интонацией, соотношением форм глагола.

В сложноподчинённом предложении связь между главным и придаточным предложениями осуществляют подчинительные союзы, служебные слова, падежи, формы глагола{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=336—337}}{{sfn|Кайдаров|1997|с=253}}.

Порядок членов предложения совпадает с порядком слов в простых распространённых предложениях{{sfn|Кайдаров|1997|с=253}}.

Придаточные предложения делятся на{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=337}}:
* определительные (''Оның берген кітабы маған ұнады'' «Мне понравилась книга, которую он дал»)
* дополнительные (''Сенің не айтайын деп отырғаныңды мен білемін'' «Я знаю, что ты хочешь сказать»)
* обстоятельственные времени
* обстоятельственные образа действия
* обстоятельственные причины
* обстоятельственные цели
* условные
* уступительные

Модели построения придаточных предложений<ref name="Валяева"/>
{| class="wikitable" style="border-collapse: collapse"
|-
!colspan="2"|Вид придаточного предложения
|-
!Форма глагола
!Пример
|-
|colspan="2" style="text-align: center"|'''Обстоятельственное времени (до того, до тех пор)'''
|-
|''-ған/-ген'', ''-қан/-кен'' + ''-ша/-ше''
|''Мен бар<u>ғанша</u>, сен кетпе'' «Не уходи, пока я не приду»
|-
|''-ған/-ген'', ''-қан/-кен'' + ''-ға/-ге'' ''дейін/шейін''
|''Мен кел<u>генге дейін</u>, сей үйде бол'' «Будь дома, пока не приду»
|-
|''-ма/-ме'', ''-ба/-бе'', ''-па/-пе'' + ''-с'' (+ ''-тан/-тен'') ''бұрын''
|''Үйден шық<u>пас бұрын</u>, ауа райын қараймыз'' «Перед тем как выйти из дома, мы смотрим погоду»
|-
|''-p'', ''-ар/-ер'' + ''-да/-де''
|''Сен маған кел<u>ерде</u>, жұмысты бітір'' «Прежде чем идти ко мне, закончи работу»
|-
|colspan="2" style="text-align: center"|'''Обстоятельственное времени (во время, когда; каждый раз; как только)'''
|-
|''-ған/-ген'', ''-қан/-кен'' + ''-да/-де''
|''Мен кел<u>генде</u>, сей үйде жоқ екенсің'' «Тебя не было дома, когда я пришёл»
|-
|''-ған/-ген'', ''-қан/-кен'' ''кезде/күнде/сәтте/уақытта/шақта''
|''Мен кел<u>ген кезде</u>, сен үйде бол'' «Когда я приду, будь дома»
|-
|''-ған/-ген'', ''-қан/-кен'' ''сайын''
|''Димашты есті<u>ген сайын</u>, қуанамын'' «Я радуюсь каждый раз, когда слышу Димаша»
|-
|''-сы/-сі'', ''-ысы/-ісі'' + ''-мен''
|''Сен кел<u>ісімен</u>, мені табыңыз'' «Как только приедешь, сразу найди меня»
|-
|''-са/-се'' + аффиксы лица притяжательного типа
|''Мен ұйқыдан тұр<u>са</u>, сен жоқсың'' «Когда я проснулся, тебя не было»
|-
|colspan="2" style="text-align: center"|'''Обстоятельственное времени (после, с тех пор)'''
|-
|''-ған/-ген'', ''-қан/-кен'' ''соң''
|''Аю кел<u>ген соң</u>, ол ағашқа өрмелеп шықты'' «После того как пришёл медведь, он залез на дерево»
|-
|''-ған/-ген'', ''-қан/-кен'' + ''-нан/-нен'' ''бері/кейін''
|''Мен бар<u>ғаннан кейін</u>, жұмыс басталды'' «Работа началась после того, как я пришёл»
|-
|''-ғалы/-гелі'', ''-қалы/-келі''
|''Мен кел<u>гелі</u> көп жыл өтті'' «С тех пор как я приехал, прошло много лет»
|-
|colspan="2" style="text-align: center"|'''Обстоятельственное образа действия'''
|-
|''-атын/-етін, -йтын/-йтін'' + ''-дай/-дей''
|''Ол тыңдаушылар сүйсін<u>етіндей</u>, сөйледі'' «Он говорил так, что слушатели восхищались»
|-
|''-п'', ''-ып/-іп'' или ''-а/-е'', ''-й''
|''Ол тоң<u>ып</u>, ол үйге кірді'' «Он так замёрз, что зашёл домой»
|-
|colspan="2" style="text-align: center"|'''Обстоятельственное причины'''
|-
|''-ған/-ген'', ''-қан/-кен'' + ''-дықтан/-діктен''
|''Уақытым болма<u>ғандықтан</u>, дүкенге барған жоқпын'' «Я не пошёл в магазин, так как у меня не было времени»
|-
|''-ған/-ген'', ''-қан/-кен'' ''себепті''
|''Билет болма<u>ған себепті</u>, киноға бара алмады'' «Он не смог пойти в кино, потому что не было билета»
|-
|''-ған/-ген'', ''-қан/-кен'' + ''-нан/-нен'' ''кейін''
|''Жаз ыстық бол<u>ған кейін</u>, қыс суық болды'' «Так как лето было жаркое, зима была холодная»
|-
|''-ған/-ген'', ''-қан/-кен'' ''соң''
|''Сен жаз<u>ған соң</u>, мен үндемедім'' «Я промолчал, потому что ты уже написал»
|-
|colspan="2" style="text-align: center"|'''Обстоятельственное цели'''
|-
|''-у'' ''үшін''
|''Жұмыс біт<u>у үшін</u>, көп істеу керек'' «Надо много сделать, чтобы закончить работу»
|-
|''-айын/-ейін'', ''-айық/-ейік'', ''-ңдар/-ңыз/-ңыздар/-сын/…'' деп
|''Мәскеуге бар<u>айын деп</u>, билет алдым'' «Я купил билет, чтобы поехать в Москву»
|-
|''-са/-се'' + аффиксы лица притяжательного типа ''деп''
|''Кітап оқы<u>сам деп</u>, кітапханаға бардым'' «Я пошёл в библиотеку, чтобы почитать книгу»
|-
|''-мақ/-мек'', ''-бақ/-бек'', ''-пақ/-пек'' (+ ''-шы/-ші'') ''болып''
|''Шай ішіл<u>мек болып</u>, үстел дайындалды'' «Чтобы попить чай, накрыли стол»
|-
|''-ғы/-гі'', ''-қы/-кі'' + притяжательные аффиксы ''келіп''
|''Сұрақ қой<u>ғым келіп</u>, сайтқа кірдім'' «Я зашёл на сайт, чтобы задать вопрос»
|-
|colspan="2" style="text-align: center"|'''Условное'''
|-
|''-са/-се'' + аффиксы лица притяжательного типа
|''Егер сені көр<u>сем</u>, мен риза боламын'' «Буду рад, если увижу тебя»
|-
|''-ған/-ген'', ''-қан/-кен'' + ''-да/-де''
|''Егер мен көп қате жібер<u>генде</u>, күлмеңіздер'' «Не смейтесь, если я делаю много ошибок»
|-
|''-ма/-ме'', ''-ба/-бе'', ''-па/-пе'' + ''-й''
|''Сыйлы бол<u>май</u>, сыйластық күтпе'' «Не ждите уважения, если нет уважительного отношения»
|-
|''-ма/-ме'', ''-ба/-бе'', ''-па/-пе'' + ''-йынша/-йінше''
|''Үй иесі рұқсат бер<u>мейінше</u>, кірмеңдер'' «Не входите, если хозяин дома не разрешит»
|-
|colspan="2" style="text-align: center"|'''Уступительное'''
|-
|''-ған/-ген'', ''-қан/-кен'' + ''-мен''
|''Билет бол<u>ғанмен</u>, киноға бармадым'' «Хотя у меня был билет, я не пошёл в кино»
|-
|''-са/-се'' + аффиксы лица притяжательного типа ''да/де''
|''Жаз шық<u>са да</u>, ешқайда бара алмадым'' «Хотя лето наступило, я никуда не смог поехать»
|-
|''-а/-е'', ''-й'' (чаще всего ''бола'') ''тұра/тұрса да''
|''Күн салқын бол<u>а тұра</u>, ол тоңып қалмады'' «Он не замёрз, хоть день и был холодный»
|-
|''-ған/-ген'', ''-қан/-кен'' + ''-ына/-іне'' ''қарамай/қарамастан''
|''Жаңбыр жау<u>ғанына қарамастан</u>, жол жүре алдық'' «Мы отправились в путь, несмотря на то что прошёл дождь»
|-
|''-ған/-ген'', ''-қан/-кен'' + притяжательные аффиксы ''болмаса''
|''Тез жүр<u>генім болмаса</u>, үлгермей қалдым'' «Я не успел, хоть и ехал быстро»
|-
|''-ған/-ген'', ''-қан/-кен'' + ''-ша/-ше''
|''Көп ойланып уақыт жоғалт<u>қанша</u>, тез әрекет етіңіздер'' «Чем тратить время на долгие раздумья, лучше быстро действовать»
|}

Для выражения прямой и косвенной речи используются формы глагола ''де-'' «говорить», самостоятельно или в сочетании с другими глаголами (''- Қолың бос па? — деп сұрады Асан'' «- Ты занят? — спросил Асан», ''- Иә, — деді ол'' «- Да, — сказал он»){{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=337}}

=== Лексика ===
[[Лексика]] казахского языка делится на [[Исконное слово|исконную]] и [[Заимствование|заимствованную]]. Часть исконной лексики является общетюркской и восходит к [[Пратюркский язык|древнетюркскому языку]]{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=337}}. Основные источники заимствований: [[Арабский язык|арабский]], [[Иранские народы|иранские]], [[Монгольские языки|монгольские]] и русский языки, через последний — европейские языки. Присутствует также незначительное количество заимствований из [[Китайский язык|китайского]], [[Татарский язык|татарского]], [[Узбекский язык|узбекского]] и других языков, в основном в говорах, граничащих с этими народами: южные области — узбекские заимствования, северо-восточные области — китайские, западные области — татарские{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=338}}.

Заимствования появлялись ещё в пратюркском языке, когда тюрки жили на своей прародине; их источники: поздний древнекитайский, один из восточных среднеиранских, [[Тохарские языки|пратохарский]], [[Прасамодийский язык|прасамодийский]], [[Енисейские языки|праенисейский]], [[Обско-угорские языки|праобскоугорский]] языки<ref>{{книга|ref=Дыбо|автор=А. В. Дыбо|заглавие=Лингвистические контакты ранних тюрков. Лексический фонд|год=2007|место=М.|издательство=Восточная литературы|страницы=199|страниц=222|isbn=978-5-02-036320-5}}</ref>. Наиболее древние заимствования — из арабского, иранских и монгольских языков, поздние — из русского языка, интернациональная лексика{{sfn|Кайдаров|1997|с=253}}.

Арабо-иранские заимствования составляют 15 % лексики казахского языка. Они появились как следствие контактов древних тюркских племён, предков казахов, с [[Согдийцы|согдийцами]], тохарами, саками, а через них — с арабскими племенами{{sfn|Кайдаров|1997|с=253}}. В язык на протяжении [[Средние века|Средних веков]], особенно в XVIII—XIX вв., также проникали заимствования из языков соседних народов — татар, узбеков и [[Таджики|таджиков]]{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=337}}. Для арабо-иранских заимствований характерно наличие фонетических и морфонологических [[Языковой дублет|дублетов]] с разным или совпадающим смыслом (''ауа'' «воздух» и ''әуе'' «небо», ''үкімет'' «правительство» и ''өкімет'' «власть»){{sfn|Кайдаров|1997|с=253}}. Сфера заимствований: культурно-общественная, наука, литература, административно-правовая (''уақыт'' «время», ''ғылым'' «наука», ''кітап'' «книга», ''тарих'' «история»), религиозно-дидактическая (''намаз'' «молитва», ''күнә'' «грех»), хозяйственно-бытовая (''айна'' «зеркало», ''перде'' «занавеска», ''дастарқан'' «скатерть»){{sfn|Кайдаров|1997|с=253}}{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=337}}.

Монгольская лексика входит в казахский язык после монгольского нашествия XII—XIII вв. и в результате более поздних контактов с монголоязычными племенами{{sfn|Кайдаров|1997|с=253}}. Сфера заимствований: военная, хозяйственно-бытовая (''батыр'' «герой», ''дулыға'' «шлем»){{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=337}}.

Заимствования из русского языка появляются с XVIII века, после присоединения к России, и наиболее активно — в советский период. Дореволюционные заимствования проникают через устное общение и подвергаются фонетическим изменениям, советские — через письменную литературу и не подвергаются изменениям{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=338}}. Области заимствований: техника (машина, завод), земледелие (''қамыт'' «хомут»), административная (''облыс'' «область», ''жандарал'' «генерал»), бытовая (''пеш'' «печь», пальто, зонт), культура и наука (минут, газет, география), интернационализмы{{sfn|Кенесбаев, Карашева|1966|с=338}}. Под русским влиянием сложился развитый научный стиль казахского языка{{sfn|Кайдаров|1997|с=253}}.

[[Казахское имя]] состоит из личного имени, отчества и [[Казахская фамилия|фамилии]]. Личные имена отличаются большим разнообразием, по происхождению — исконно казахские и заимствованные, главным образом из арабского или персидского языков, также встречаются русские и западноевропейские имена. Отчества имеют казахский (с окончаниями ''-қызы'' (дочь), ''-ұлы'' (сын)) и русский (с окончаниями ''-вич'', ''-вна'') варианты. Фамилии появились в царское и массово в советское время из личных имён по русскому образцу с окончаниями ''-ов(а)'', ''-ев(а)'', ''-ин(а)''. В Казахстане в настоящее время возможно исключить из фамилии и отчества русское окончание, предлагается убрать окончание или заменить его на ''-қызы'' или ''-ұлы''.

После обретения Казахстаном независимости (с 1991 года) в казахском языке активно развиваются [[Языковой пуризм|пуристические]] тенденции<ref name="Ismagambetov">{{cite web |url=http://www.contur.kz/node/603 |title=Талгат Исмагамбетов. ПУРИЗМ, РЕГИОНАЛИЗМ И КАЗАХСКИЙ ЯЗЫК |access-date=2013-02-25 |archive-url=https://www.webcitation.org/6Ei9cQkED?url=http://www.contur.kz/node/603 |archive-date=2013-02-26 }}</ref>. В особенности неоднозначно населением Казахстана и отдельными лингвистами воспринят перевод общепринятых международных слов<ref name="Ismagambetov" /><ref>{{cite web|url=http://tengrinews.kz/kazakhstan_news/kazahstantsyi-kritikuyut-perevod-mejdunarodnyih-terminov-na-kazahskiy-227014/|title=Казахстанцы критикуют перевод международных терминов на казахский|access-date=2013-02-25|archive-url=https://www.webcitation.org/6Ei9hCeGN?url=http://tengrinews.kz/kazakhstan_news/kazahstantsyi-kritikuyut-perevod-mejdunarodnyih-terminov-na-kazahskiy-227014/|archive-date=2013-02-26}}</ref>. Например, ''альпинист'' ⟹ ''асқарпаз'', ''балкон'' ⟹ ''қылтима'', ''космодром'' ⟹ ''ғарыш айлағы/ғарышалаң'', ''экономика'' ⟹ ''үнемиет/ықтисат'', ''Марс'' ⟹ ''Қызылжұлдыз'', ''Юпитер'' ⟹ ''Есекқырған'', ''Сатурн'' ⟹ ''Қоңырқай''{{Нет АИ|17|12|2020}}.

[[Казахская нецензурная лексика|Нецензурная лексика]] имеет тюркское происхождение и практически идентична таковой в других тюркских языках, также популярны фонетические варианты русских матерных выражений.

== Орфоэпия ==
В системе казахского языкознания ключевую роль играют языковые нормы. [[Орфография]] регламентирует правила написания слов (письменную речь), тогда как [[орфоэпия]] устанавливает нормы литературного произношения (устную речь). Нормы литературного произношения фиксируются в [[Орфоэпический словарь|орфоэпических словарях]].<ref>{{Книга |автор=Уали Н. |заглавие=Графика, орфография, орфоэпия. |год=2018 |язык=kk |место=Алматы |всего страниц=235 |isbn=978-601-7293-64-2}}</ref> В казахском языке устная речь имеет специфические отличия от письменной: буквальное произношение слов в строгом соответствии с их написанием («орфографическое чтение») нарушает естественную мелодику ([[Благозвучие|эвфонию]]) речи. Орфоэпическая система казахского языка базируется на законе [[Сингармонизм|сингармонизма]] (гармонии [[Гласные|гласных]]), что отличает её, например, от русской орфоэпии, где ключевую роль играет динамическое [[ударение]]. Согласно закону [[Сингармонизм|сингармонизма]], [[Фонетика|фонетическая структура]] слова подчиняется принципу уподобления: [[Аффикс|аффиксы]] адаптируются к корню по признакам твердости/мягкости (палатальный сингармонизм) или [[Лабиализация|огубленности]] (губной сингармонизм)». Рассматривая фонетические особенности языка, [[Байтурсынов, Ахмет|А. Байтурсынов]] отмечал:<blockquote>Мелодичность речи обусловлена тем, что звуки разных слов образуются приемлемым образом. Когда их произносят, голос то поднимается, то становится ниже и возвращается, будто их "выложили на ковер".</blockquote>В современном казахском языкознании выделяются два теоретических подхода к изучению [[Фонетика|фонетики]].<ref>{{Книга |автор=Байтурсынов А |заглавие=Произведения. Стихи, переводы, исследование. |год=1989 |язык=ru |место=Алматы |страницы=179 |всего страниц=320}}</ref>

Первое направление базируется на '''традиционной фонологической теории'''. Её представители (И. Кенесбаев, Ж. Аралбаев, Н. Уали, З. Базарбаева) определяют [[Фонема|фонему]] как минимальную функциональную единицу языка, служащую для смыслоразличения.

Второе направление представлено '''сингармонической теорией''' (А. Жунусбек, Ж. Абуов). Сторонники данной концепции пересматривают статус базовой единицы звукового строя, выдвигая вместо фонемы понятие ''сингемы'' как основной функциональной единицы, отвечающей природе казахского [[Сингармонизм|сингармонизма]].<ref>{{Книга |автор=Жунисбек А. |заглавие=Сингармология, или неизвестный сингармонизм. |год=2020 |язык=ru |место=Алматы |всего страниц=144}}</ref>

Устная и письменная [[Общение|формы речи]], находясь в тесной взаимосвязи, функционируют как ''автономные системы'', каждая из которых подчиняется собственным нормативным требованиям. [[Лингвистика]] строго разграничивает сферы их влияния: механический перенос [[Орфография|орфографических норм]] в устную речь (так же как и орфоэпических — в письменную) недопустим.

Кодификация языковых норм осуществляется посредством специализированных лексикографических источников: ''орфографические словари'' регламентируют правила графической фиксации слов (обеспечивая лаконичность и визуальную ясность текста), тогда как ''орфоэпические словари'' фиксируют эталоны произношения и акустической гармонизации речи. Строгое соблюдение этих норм выполняет социальную функцию, обеспечивая коммуникативное единство носителей языка и снижая вероятность смысловых искажений.

Например, норма правильного произношения слов: ''сауынға – сауұұңға, бозжорға – божжорға, мұзжарғыш – мұжжарғыш, күнкөріс – күңгөрүс, жұмысша – жұмұшшұ'' и др., а норма произношения [[Словосочетание|словосочетаний]] такова: ''күн көру –'' ''күң гөрүу, қақпан құру – қақпаң ғұрұу, жирен қасқа – жійрең ғасқа, қайран қалу – қайраң ғалұу, түнге қарай – түңгө ғарай, көз жасы – көжжасы'', т.д.

[[Орфография]] и [[орфоэпия]] представляют собой самостоятельные, нормативно закреплённые системы языка. Орфоэпические нормы регулируют произношение звуков на стыке слова и аффикса, а также между словами, обеспечивая их [[Фонетика|фонетическую согласованность]]. Устные нормы [[Литературный язык|литературного языка]], в свою очередь, способствуют сохранению и упорядочению звукового строя языка.Самостоятельные нормы орфоэпии: 

− противопоставляются [[Диалекты казахского языка|диалектам.]] Например: ''жылқыдар, баладар, чач, чыбық, құдағай''; 

− противопоставляются звуковым элементам староказахской письменности. Например: ''жәмиғат, ғиззатлү, хұрметлү''; 

− противопоставляются письменным языковым элементам. Например: ''жұмысшы, қазша''; 

− противопоставляются фонетическим элементам простой бытовой речи. Например: ''берсей, бересаш, келатыр''.

Устная система казахского языка базируется на законе [[Сингармонизм|сингармонизма]] (созвучия), который является одной из основных фонетических закономерностей языка. Данный закон имеет две взаимосвязанные стороны: языковую гармонию и губную гармонию. Языковая гармония проявляется в том, что гласные звуки в пределах одного слова произносятся либо полностью твёрдыми, либо полностью мягкими. Один из них связан с [[Гласные|гласным]] звуком '''А'''. Например, [[Гласные|гласная]] а смягчается, когда стоит между '''ж''', '''ш''' и '''й''' и произносится как '''ә''': ''шәй (а не шай), жәй (а не жай), жәйдары (а не жайдары), жәйсаң (а не жайсаң), жәйлі (а не жайлы), жәйбарақат (а не жайбарақат), жәйбасар (а не жайбасар), шәйхана (а не шайхана), шәйлық (а не шайлық), шәйшөп (а не шайшөп)''. Также произносится как '''ә''' в начале, в первом и втором слогах: ''әйгөлөк (айгөлек), әйгүл (айгүл.өс.), қәдір (қадір), қәзір (қадір), кітәп (кітап), кітәпхана (кітапхана), гәзет (газет), қәдім (қадім), қәдірлі (қадірлі), қәжет (қажет).'' Однако после второго слога звук становится тверже, а в конце слова произносится совсем твердо'': жәйләу – жәйләудағылар.''
{| class="wikitable"
|+
!Орфография
!Орфоэпия
|-
|шайға
|шәйғә
|-
|жайлауда
|жәйләудà
|-
|шашбау
|шәшпàу
|-
|жайылым
|жәйілім
|}
Вторая сторона закона [[Сингармонизм|сингармонизма]] — губная гармония, заключающаяся в изменении неогублённых гласных второго и третьего слогов (''ы, і, е'') под воздействием губных гласных первого слога (''о, ө, ұ, ү''), в результате чего они приобретают огублённое или близкое к нему звучание. В устной речи действие губной гармонии, как правило, охватывает два–три слога, после чего, независимо от общей слоговой структуры слова, конечный слог произносится с неогублённым гласным. Особенности произношения гласных ''о, ө, ұ, ү'' в начальной и средней позициях слова подчиняются определённому орфоэпическому правилу. 

Например, когда гласная '''о''' стоит в начале слова, она произносится как '''о''' со звуком '''у''': у-отан (отан), у-орман (орман), у-оқушы (оқушы), у-орталық (орталық), у-отау (отау), у-олжа (олжа), u-oramal (орамал), u-orasan (орасан), u-otyn (отын), u-oqiğa (оқиға). При этом в первом слоге, а также в первом и втором слогах последней части сложных и удвоенных слов гласный звук '''о''' произносится в полном объёме. Данная орфоэпическая особенность наблюдается в таких словах, как ''қоғам'', ''торсық'', ''хабар-ошар'', ''кәсіпорын'', ''босаға''. 

В тех случаях, когда гласный '''ө''' располагается в начальной позиции слова, он вступает во взаимодействие с губным согласным '''у''', в результате чего в устной речи реализуется как сочетание ''уө''. Данная орфоэпическая особенность прослеживается в таких словах, как ''уөрүк'' (өрік), ''уөрнөк'' (өрнек), ''уөмүр'' (өмір), ''уөркөш'' (өркеш), ''уөлөң'' (өлең), ''уөтүнүш'' (өтініш), ''уөркөнүйет'' (өркениет), ''уөсүмдүк'' (өсімдік), ''уөкүм'' (өкім), ''уөкүл'' (өкіл).

В первом слоге, а также в первом и втором слогах последней части сложных и удвоенных слов гласный '''ө''' произносится полностью. Это наблюдается в словах ''көсөм'' (көсем), ''бөрүк'' (бөрік), ''сөзбө-сөз'' (сөзбе-сөз), ''келіссөз'', ''төрөлүк'' (төрелік).

Губные звуки оказывают особое влияние на неогублённые гласные. Так, под влиянием '''ө''' в первом слоге неогублённая '''е''' во втором и третьем слогах произносится как '''ө''', например: ''көбөлөк'' (көбелек), ''көмөй'' (көмей), ''бөрөнө'' (бөрене), ''бөлмө'' (бөлме), ''көрмө'' (көрме), ''дөңгөлөк'' (дөңгелек), ''дөңөс'' (дөңес), ''жөргөк'' (жөргек), ''көрпө'' (көрпе), ''мөлшөр'' (мөлшер).

В казахской орфоэпии влияние губной гармонии проявляется в том, что губные гласные подчиняют себе узкие гласные, превращая их в губные. Под влиянием '''ұ''' и '''ү''' первого слога неогублённые '''ы''' и '''і''' во втором и третьем слогах произносятся как '''ұ''' или '''ү''', что видно в словах: ''құндұз'' (құндыз), ''күлкү'' (күлкі), ''күмүс'' (күміс), ''құлұн'' (құлын), ''бұрұн'' (бұрын), ''үмүт'' (үміт), ''жүзүк'' (жүзік), ''сүлгү'' (сүлгі), ''түндүк'' (түндік), ''үгүт'' (үгіт).

Аналогично, под влиянием '''у''' в слове узкие гласные '''ы''' и '''і''' произносятся как '''ұ''' и '''ү''': ''ауұл'' (ауыл), ''тұуұс'' (туыс), ''жауұңгер'' (жауынгер), ''кеуүл'' (кеуіл), ''бөкеуүл'' (бөкеуіл), ''дауұл'' (дауыл), ''жауұн'' (жауын), ''қауұн'' (қауын), ''ауұр'' (ауыр), ''сұуұр'' (суыр).<ref>{{Книга |автор=Базарбаева З.М., Жумабаева Ж.Т. |заглавие=Орфоэпия гласных в новой казахской письменности на латинице  // Литературный портал |год=2018 |язык=ru |место=Алматы}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://expeducation.ru/article/view?id=12071|title=ОРФОЭПИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ КАЗАХСКОГО ЯЗЫКА - Международный журнал экспериментального образования|lang=ru|website=expeducation.ru|access-date=2026-02-02|url-status=live}}</ref>
{|class="wikitable sortable"
|-bgcolor="#efefef"
|'''''Пример правильного написания'''''
|'''''Пример правильного произношения'''''
|- style="background-color:#FFFFFF"
|азық-түлік||азық-түлүк 
|- style="background-color:#FFFFFF"
|алма-кезек ||алма-гезек
|- style="background-color:#FFFFFF"
|бозшғылттану ||бозғұлттану
|- style="background-color:#FFFFFF"
|көзілдірік ||көзүлдүрүк
|- style="background-color:#FFFFFF"
|дүрбелең ||дүрбөлөң
|- style="background-color:#FFFFFF"
|жұлысу ||жұлұсу 
|- style="background-color:#FFFFFF"
|сияқты  ||сійақты
|}
В орфоэпических особенностях казахского языка важную роль играют не только гласные, но и согласные звуки. Норма произношения согласных базируется на законе гармоничности, который реализуется через прогрессивную, регрессивную и перекрёстную ассимиляцию.

При ''прогрессивной ассимиляции'' предшествующий звук оказывает влияние на следующий звук в слове. Например: ''қашса'' → ''қашша'', ''көзқарас'' → ''көзғарас'', ''ала кел'' → ''ала гел''.

При ''регрессивной ассимиляции'' наоборот, последующий звук влияет на предшествующий: ''басшы'' → ''башшы'', ''күрек'' → ''күрегі'', ''тарақ'' → ''тарағы'', ''барғанмен'' → ''барғаммен'', ''жанбау'' → ''жамбау''.

''Перекрёстная ассимиляция'' проявляется в том, что звуки одного слова воздействуют друг на друга и изменяются в другие звуки: ''Аманкелді'' → ''Амаңгелді'', ''он қой'' → ''оңғой'', ''күн кешті'' → ''күңгешті'', ''бес жүз'' → ''бешшүз''.

В казахской орфоэпии отдельное внимание уделяется произношению некоторых согласных звуков в специфических позициях.

Смычный согласный '''б''', находящийся в начале слова и сочетающийся с гласными, произносится как щелевой '''б̊'''. Примеры: ''аб̊зал’осұ'', ''алагөб̊ө'', ''айырб̊алақ'', ''а͡ҙб̊зел'', ''әккі ͡б̊олұу'', ''әліб̊і''.

Если щелевой звук '''[[ш̆]]''' стоит рядом с '''т''', он произносится как '''ч''': ''азатш̆ол'', ''айтш̆ы'' (айтшы), ''атш̆аб̊ыс'' (ат-шабыс), ''ат-ш̆ана'' (ат-шана), ''өтш̆і'' (өтші), ''хатш̆ы'' (хатшы), ''жақұтш̆а'' (жақұтша), ''жатш̆а'' (жатша), ''қаб̊атш̆а'' (қабатша).

При сочетании согласных '''т''' и '''с''' в слове звук '''с''' произносится как '''с̆''': ''айтс̆а'' (айтса), ''өтс̆е'' (өтсе), ''жатс̆а'' (жатса), ''кетс̆е'' (кетсе), ''жетс̆е'' (жетсе), ''батс̆а'' (батса), ''күтс̆е'' (күтсе), ''айқындатс̆а''.

Особое произношение фиксируется и для сочетаний: '''п-ш''' (''ағымдағ’есеп̊шот''), '''п-с''' (''алып̊сатар''), '''қ-с''' (''ақ̊сұңқар''), '''қ-ш''' (''ақалақ̊шы''), '''к-с''' (''әзірлік̊сіз''). Эти фонетические особенности отражены в словарях с помощью специальных буквенных обозначений, фиксирующих щелевые и другие изменённые согласные.<ref>{{Cite web|url=https://qazaquni.kz/rukhaniyat/107297-latyn-alipbiine-negizdelgen-qazaq-zha|title=Латын әліпбиіне негізделген қазақ жазуы: орфография мен орфоэпия|lang=kk|author=A.Аманбаева|website=qazaquni.kz {{!}} Қазақ Үні газетінің ресми сайты {{!}} Қазақстан жаңалықтары|date=2019-11-26|access-date=2026-02-02|url-status=live|archive-date=2026-01-17|archive-url=https://web.archive.org/web/20260117073930/https://qazaquni.kz/rukhaniyat/107297-latyn-alipbiine-negizdelgen-qazaq-zha}}</ref>

В казахской орфоэпии отмечается, что твёрдые согласные '''к, қ''', находящиеся между словами, между двумя гласными или после гласного, произносятся как '''ғ''' или '''г'''. Примеры таких фонетических изменений: ''көгжійек'' (көкжиек), ''көгалма'' (көк алма), ''көгмұз'' (көк мұз), ''қазағжері'' (қазақ жері), ''құлағ͡асұу'' (құлақ асу), ''жарығдүнүйе'' (жарық дүние), ''бұлшұғет'' (бұлшық ет), ''қонағжәй'' (қонақжай), ''қоңұргүз'' (қоңыр күз), ''қора-ғоп̊сұ'' (қора-қопсы).

В казахской орфоэпии зафиксировано, что если первый слог двух слов, образующих ритмическую группу, оканчивается на согласные '''з, р, л, м, н, ң, й, у''', то '''қ''' и '''к''' в начале следующего слога произносятся как '''ғ''' или '''г'''. Примеры таких произношений: ''қаз-ғатар'' (қаз-қатар), ''өнөргәсіп'' (өнеркәсіп), ''балғаймақ'' (бал қаймақ), ''азаңғазан'' (азан-қазан), ''жылаңгөз'' (жылан көз), ''қойгөз'' (қой көз), ''қайғайдағы'' (қай қайдағы), ''ұугекіре'' (укекіре), ''тұсаугесер'' (тұсаукесер).<ref>{{Книга |автор=Алдаш А |заглавие=Казахская ортология. |год=2021 |язык=kk |место=Алматы |всего страниц=296}}</ref>

Также отмечается, что если первый слог слов, образующих ритмическую группу, оканчивается на один из гласных звуков '''а, е, і, ү, ю, я''', то согласные '''қ''' и '''к''' во втором слоге произносятся как звонкие '''ғ''' или '''г'''. Примеры: ''атағоныс'' (ата қоныс), ''ботагөз'' (бота көз), ''үйгөгелүу'' (үйге келу), ''қысқыгійім'' (қысқы киім), ''қылыйгөз'' (қыли көз), ''ескігійім'' (ескі киім), ''елүуғаралы'' (елу қаралы), ''үйғасында'' (үй қасында).

Если первый слог слитного слова или словосочетания оканчивается на гласную, сонорную или звонкую согласную, то '''қ''' и '''к''' во втором слоге произносятся как '''ғ''' или '''г'''. Примеры: ''алагөл'' (ала көл), ''қарағой'' (қара қой), ''қойғора'' (қой қора), ''Талдығорған'' (Талдықорған), ''қарагөк'' (қара көк), ''қарагөлеңке'' (қара көлеңке), ''көзғарас'' (көзқарас), ''жаңғалта'' (жаңқалта), ''не ғыласың?'' (не қыласың?).<ref>{{Книга |автор=Кудеринова К. |заглавие=История и теория казахской письменности. |год=2013 |язык=kk |место=Алматы |всего страниц=243}}</ref>
{| class="wikitable"
|+Пример в стихах Абая Кунанбаева<ref>{{Cite web|url=https://sites.google.com/site/abai1845/-le-der/men-zazbajmyn-le-di-ermek-sin|title=Абай Құнанбаев (1845-1904) - Мен жазбаймын өлеңді ермек үшін|lang=ru|website=sites.google.com|access-date=2026-02-02|url-status=live}}</ref>
!Орфография
!Орфоэпия
|-
|Мен жазбаймын өлеңді ермек үшін,
Жоқ-барды, ертегіні термек үшін.

Көкірегі сезімді, тілі орамды

Жаздым үлгі жастарға бермек үшін.
|Мен ''<u>жазб̊аймын</u>'' ''<u>өлөңдү</u>'' ермек ''<u>үшүн,</u>''
Жоқ-''<u>б̊арды</u>'', ертегіні термек ''<u>үшүн.</u>''

''<u>Көкүрөгү</u>'' сезімді, тілі орамды

Жаздым ''<u>үлгү</u>'' жастарға бермек ''<u>үшүн</u>''.
|}
Орфоэпический словарь казахского языка:<ref>{{Книга |автор=Н.Уәли, Қ.Күдеринова, А.Фазылжанова |заглавие=Қазақ тілінің орфоэпиялық сөздігі |ответственный=филол.ғ.к. А.Аманбаева
филол.ғ.к. Ж.Жұмабаева
филол.ғ.к. А.Қаршығаева |год=2022 |язык=kk |место=Алматы |издательство=А. Байтұрсынұлы атындағы Тіл білімі институты |всего страниц=600 |isbn=978-601-7293-72-7}}</ref><ref>{{Cite web|url=https://emle.kz/|title=Қазақ тілінің орфографиялық электрондық базасы|lang=kk|website=Қазақ тілінің орфографиялық электрондық базасы|access-date=2026-02-02|url-status=live|archive-date=2026-02-15|archive-url=https://web.archive.org/web/20260215014202/https://emle.kz/}}</ref>

== История изучения ==
{{Основная статья|Казахское языкознание}}

Раздел лингвистики, посвящённый изучению казахского языка, называется ''казахским языкознанием''.

[[Казахстан. Национальная энциклопедия|Национальная энциклопедия]] делит историю казахского языкознания на следующие периоды:

# до становления национального языкознания (со второй половины XIX века), 
# становление национального языкознания 
# и далее — период до политических репрессий (1912—1929) и последующий период (1930—1988){{sfn|КНЭ, том III|2005}}.

Одним из первых русско-казахских словарей стал рукописный «Русско-киргизский словарь» 1774 года, составленный [[Андреев, Иван Григорьевич|Иваном Андреевым]] по распоряжению генерала [[Скалон, Антон Данилович|А. Скалона]]<ref>{{публикация|книга|автор    = Алексеенко Н. В.|заглавие = Усть-Каменогорск и устькаменогорцы|место = Усть-Каменогорск|год = 1995|страниц = 75|страницы = 29}}</ref>. Первое краткое описание казахского языка было сделано А. И. Левшиным в 1832 году<ref>Левшин А. И. Описание киргиз-казачьих, или киргиз-кайсацких, орд и степей / под ред. М. К. Козыбаева. Алматы: Санат, 1996. 656 с. (Первая публикация: 1832 г.)</ref><ref>{{статья|автор=С. Л. Куталмыш|заглавие=Казахская лингвистическая традиция: исторический аспект|издание=Вестник Томского государственного педагогического университета|место=Томск|год=2019|том=5 (202)|страницы=31—37|isbn=5-85759-061-2|ref=м}}</ref>. Систематическое изучение казахского языка начинается во второй половины XIX веке с трудов русских учёных и миссионеров [[Ильминский, Николай Иванович|Н. И. Ильминского]] (1860), [[Терентьев, Михаил Африканович|М. А. Терентьева]] (1875), [[Катаринский, Василий Владимирович|В. В. Катаринского]] (1888), [[Мелиоранский, Платон Михайлович|П. М. Мелиоранского]] (1894), В. В. Радлова и др., с учебного пособия И. Алтынсарина (1871) и т. д.<ref group="K">Ильминский Н. И. Материалы к изучению киргизского наречия — Учен. Зап. Казанского университета, 1860, кн. 3-4; 1861, кн. 1; Терентьев М. Грамматика турецкая, персидская, киргизская и узбекская. Спб., 1875; Катаринский В. В. Грамматика киргизского языка. (Фонетика, этимология, синтаксис). Оренбург, 1888; Мелиоранский П. М. Краткая грамматика казак-киргизского языка. Фонетика и этимология, ч. 1. Спб., 1894, ч. 2. Спб., 1897; Бахтигереев Б. Б. Склонения и спряжения киргизского языка. Оренбург, 1893; Лаптев Н. Грамматика киргизского языка, 1898; Алтынсарин И. Начальное руководство к обучению киргиз русскому языку. Оренбург, 1871</ref> Они дали общее описание фонетики, грамматики, лексики, определили место среди тюркских языков{{sfn|Кайдаров|1997}}{{страница?|29|07|2021}}. В первый период были изданы около 40 словарей<ref group="K">[[Алекторов, Александр Ефимович|А. Е. Алекторов]] «Краткий казахско-русский словарь», 1891; «Начальное руководство к изучению арабского, персидского и татарского языков с наречиями бухарцев, башкир, киргизов и жителей Туркестана»; [[Бокин, Токаш|Т. Бокин]], «Русско-киргизский словарь», 1913; Н. И. Ильминский, «Материалы к изучению киргиз-казахского наречия», 1861 и др.</ref>{{sfn|КНЭ, том III|2005}}. Во 2-й половине XIX в. [[Ибрай Алтынсарин|И. Алтынсарин]] работал над казахским алфавитом, основанным на русской графике{{sfn|КНЭ, том III|2005}}.

Становление и развитие казахского языкознания связано с [[Байтурсынов, Ахмет|А. Байтурсыновым]], охватившего основные направления лингвистики: фонетику, грамматику, лексикологию, лексикографии, тюркологию, методику преподавания и т. д. А. Байтурсынов реформировал письменность на основе арабской графики, создал казахскую лингвистическую терминологию (''зат есім'' «имя существительное», ''сын есім'' «имя прилагательное» и многие другие), оказал влияние на исследование грамматики языка{{sfn|КНЭ, том III|2005}}.

В советский период становление казахского языкознания связано с работой Народного Комиссариата просвещения, которое в основном решало практические проблемы, такие как разработка учебников по казахскому языку, создание письменности, составление словарей, разработка орфографии и терминологии{{sfn|Кайдаров|1997}}. В 1934 был открыт Казахский научно-исследовательский институт национальной культуры, в 1938 — Казахский филиал АН СССР, которые провели организационную работу по изучению казахского языка. В этот период были изданы труды по грамматике, лингвистические сборники, словари, учебники для школ и училищ{{sfn|КНЭ, том III|2005}}. В 1936 году в Казахском филиале АН СССР был создан Сектор языка и литературы, и на его основе в 1946 году{{sfn|КНЭ, том III|2005}} — Институт языка, литературы и истории, с этого момента начинается планомерное развитие казахского языкознания. В 1946 году была открыта Академия наук КазССР, активизировавшая развитие всех наук, в том числе лингвистики. В 1961 на базе Института языка и литературы открылся Институт языкознания. В период 1946—1961 гг. большой вклад по основым направлениям лингвистики внесли С. К. Кенесбаев, Н. Т. Сауранбаев, М. Б. Балакаев, С. А. Аманжолов, Ж. Доскараев, Г. Г. Мусабаев, А. И. Искаков. Большинство советских исследований по казахскому языку связано с деятельностью указанных институтов, в целом казахское языкознание прошло путь от насущных практических вопросов в 30-х и 40-х гг. до крупных научно-теоретических проблем{{sfn|Кайдаров|1997}}{{страница?|29|07|2021}}.

В 1954 году вышел в свет обобщающий теоретическией труд «Қазіргі қазақ тілі» («Современный казахский язык», 1954){{sfn|КНЭ, том III|2005}}. 1960—70 годы ознаменовались выходом монографических трудов по языкознанию. Итогом научно-исследовательских работ в каждой отрасли казахского языкознания (фонетика, лексикология, грамматика, культура речи, история языка и диалектология) явилось издание различных учебников, словарей, научных трудов{{sfn|КНЭ, том III|2005}}.

Новые направления в казахском языкознании — статистистическая лингвистика, социолингвистика, психолингвистика, этнолингвистика{{sfn|КНЭ, том III|2005}}.

Основными направления казахского языкознания стали: изучение истории языка, взаимодействия языков народов Казахстана, процессов двуязычия и многоязычия в республике, составление словарей языка произведений крупных казахских писателей, написание академической и исторической грамматики казахского языка, составление диалектологического атласа казахских говоров, всестороннее исследование звукового строя казахского языка экспериментальным методом, составление этимологических русско-казахского и казахско-русского словарей, словаря иностранных слов в казахском языке, словарей по различным отраслям науки и техники, решение спорных вопросов в области лексикографии, дальнейшее развитие исследований по языку произведений художеств, литературы и фольклора, создание монографических трудов по важным вопросам культуры речи и стилистики казахского языка{{sfn|КНЭ, том III|2005}}.

=== Фонетика ===
Первым казахским исследователем фонетики стал К. Жубанов, написавший работы «Лекции по научному курсу казахского языка», «Фонетика казахского языка», «Как можно делить слова на слоги»{{sfn|КНЭ, том III|2005}}. Фонетика впервые обстоятельно описана в трудах С. К. Кенесбаева{{sfn|Кайдаров|1997}}{{страница?|29|07|2021}}. В 1935 году вышла книга {{iw|Бегалиев, Гали Бегалиевич|Г. Бегалиева|kk|Ғали Бегалиев}} «Буквы, звуки, слоги». По вопросам интонации, редукции и других свойствах гласных публиковали труды Н. Туркпенбаев, [[Калиев, Байынкол Калиевич|Б. Калиев]], А. Жунисбеков, [[Татубаев, Садырбек Сакенович|С. Татубаев]]{{sfn|КНЭ, том III|2005}}.

=== Лексика ===
Лексикология казахского языка выделилась в отдельный раздел с 1950-х. Первый учебник по ней для высших учебных заведений издал Г. Мусабаев. В 1950—60 гг. началась работа по изучению семантики языковых единиц, [[Омонимы|омонимов]], [[архаизм]]ов, [[Историзм (лингвистика)|историзмов]], [[Синонимы|синонимов]] и путей их образования, переносных значений слов, заимствований из других языков{{sfn|КНЭ, том III|2005}}. Изданы словари по самым разнообразным направлениям. К числу значительных достижений относится «Толковый словарь казахского языка в 10 томах» (под рук. А. И. Искакова) и удостоенный Государственной премии КазССР «Фразеологический словарь казахского языка» акад. С. К. Кенесбаева (1977). Из лингвистических и отраслевых словарей необходимо упомянуть «Словарь синонимов казахского языка» А. Болганбаева (1962), «Краткий этимологический словарь казахского языка» (1966), «Словарь языка Абая» под ред. А. И. Искакова (1968), «Диалектологический словарь казахского языка» (1969), «Краткий толковый словарь топонимов Казахстана» Е. Койчубаева (1974), казахско-иноязычные и иноязычно-казахские словари (Н. Ундасынов, С. Г. Ахметова, Ж. Б. Турсынбаева, Ж. Искакова и др.), «Словарь поэмы Кутба „Хусров и Ширин“» А. Ибатова (1974), терминологические словари и т. д.{{sfn|Кайдаров|1997}}{{страница?|29|07|2021}}. Изданы также орфографический, орфоэпический словари. [[Ономастика]] стала предметом значительного исследования с 1950—60 гг., когда при Институте языкознания начал работать отдел ономастики. Вышли монографии по вопросам географических названий ([[топонимика]]) и собственных имён людей ([[Антропонимика|антропономика]]){{sfn|КНЭ, том III|2005}}.

=== Грамматика ===
В 1930—40 были классифицированы части речи и их категории{{sfn|КНЭ, том III|2005}}. Вопросы морфологии исследованы такими учёными, как А. Искаков, К. Мусаев, А. Калыбаева, [[Оралбаева, Нуржамал Оралбаевна|Н. Оралбаева]], А. Абилкаев, X. Неталиева, Ж. Болатов, И. Уюкбаев, Ш. Сарыбаев, Р. Амиров, А. Ибатов, Б. Каимова, А. Хасенов, И. Маманов, А. Тулеуов, М. Томанов, Б. Кулмагамбетова, А. Данияров, К. Ищанов, Дж. Тунгатаров, К. Шаяхметов, Ф. Кенжебаева и др.{{sfn|Кайдаров|1997}}{{страница?|29|07|2021}} В 80-х гг. словообразование выделилось в отдельную дисциплину{{sfn|КНЭ, том III|2005}}. В 40-х гг. выходят монографии по проблемам синтаксиса. Изучаются сложные слова, значения частей речи, их грамматические категории и синтаксическая роль. Способы связи слов, порядок слов в предложении исследованы в работах К. Жубанова по синтаксису «Из истории порядка слов в предложении» (1936) и «О формах сочетания слов в казахском языке» (1966). Описаны виды простого и сложного предложений, изучены безличные предложения, даны сведения по синтаксису разговорной речи (А. Абилькаев, Х. Есенов, {{iw|Томанов, Мархабат Томанович|М. Томанов|kk|Мархабат Томанов}}, [[Сергалиев, Мырзатай Сергалиевич|М. Сергалиев]], А. Абылаков, К. Бейсенбаева и др.){{sfn|КНЭ, том III|2005}}. Вопросы синтаксиса исследованы такими учёными, как К. Жубанов, Н. Т. Caуранбаев, М. Б. Балакаев, Т. Кордабаев, Р. Амиров, X. Есенов, У. Тулегенов, А. Нурмаханова, М. Бимагамбетов, О. Жармакин, Г. Мадина, К. Мамытбеков, У. Салиева и др. Синтаксис словосочетаний рассмотрен в работах М. Балакаева, исторический синтаксис изучал Т. Кордабаев, синтаксис разговорной речи исследовал Р. Амиров{{sfn|Кайдаров|1997}}{{страница?|29|07|2021}}. В 1962 вышел учебник, посвящённый проблемам фонетики и морфологии. В 1967 вышла книга, в которой рассмотрены проблемы морфологии, синтаксиса — «Қазақ тілінің грамматикасы» («Грамматика казахского языка») в 2-х тт.{{sfn|КНЭ, том III|2005}}

=== Диалектологические исследования ===
Начаты в 30-х гг. Ж. Доскараевым, С. Аманжоловым{{sfn|Кайдаров|1997}}{{страница?|29|07|2021}}. Сведения по истории и диалектологии казахского языка содержатся в монографии [[Аманжолов, Сарсен Аманжолович|С. Аманжолова]] «Вопросы диалектологии и истории казахского языка». Проблемы диалектов казахского языка, их лексические, фонетические и грамматические особенности рассматривали [[Айдаров, Губайдолла|Г. Айдаров]], А. Борибаев, X. Каримов, Ж. Болатов, {{iw|Сарыбаев, Шамгали Харесович|Ш. Сарыбаев|kk|Шамғали Харесұлы Сарыбаев}}, А. Нурмагамбетова и др.{{sfn|КНЭ, том III|2005}} Были описаны основные диалектые в Казахстане и за его пределами, составлен «Диалектологический словарь казахского языка» (1969){{sfn|Кайдаров|1997}}{{страница?|29|07|2021}}, выпущены диалектологические атласы{{sfn|КНЭ, том III|2005}}.

=== Литературный язык ===
Это направление включает в себя вопросы культуры языка и речи: создание новых терминов, орфография и орфоэпия, стилистика, изучение видов речи{{sfn|Кайдаров|1997}}{{страница?|29|07|2021}}. В 1920—30 опубликованы труды Б. Абылкасимова, Н. Карашевой, [[Исаев, Сеилбек Мухамеджарович|С. Исаева]] и др. о роли печати в развитии казахского литературного языка{{sfn|КНЭ, том III|2005}}. Проведены исследования культуры речи (М. Б. Балакаев), стилистики (М. Б. Балакаев, Е. Жанпеисов, М. Томанов, Б. Манасбаев, М. Алимбаев, Ф. Мусабекова и др.), языка перевода художественной литературы (С. О. Талжанов, У. Айтбаев, К. Сагындыков, А. Сатыбалдиев и др.), языка прессы{{sfn|Кайдаров|1997}}{{страница?|29|07|2021}}. В 1969 при Институте языкознания открылся отдел культуры языка{{sfn|КНЭ, том III|2005}}. Развитие науки и техники сделало необходимым создание в казахском языке научно-технических терминов, международные термины оставлялись без изменения, но если в казахском языке был свой эквивалент, то они переводились. В 1981 в Институте языкознания начал работать отдел терминологии и теории перевода, который исследует историю терминов и принципы их создания. По теории перевода были изданы монографии, в которых исследовалась роль развития литературного языка в периодической печати{{sfn|КНЭ, том III|2005}}.

=== История языка и языка письменных памятников ===
Изучается язык древнетюркских и средневековых письменных памятников в связи с современным казахским языком (Г. Г. Мусабаев, Г. Айдаров, А. Аманжолов, А. Есенгулов, [[Курышжанулы, Абжан|А. Курышжанов]], С. К. Кенесбаев, Р. Сыздыкова и др.), язык дореволюционных письменных источников и фольклора (Б. Абилхасимов, К. Умиралиев, Н. Карашаева, Е. Жубанов и др.), язык писателей — Абая, С. Сейфуллина, Б. Майлина, М. Ауэзова, И. Джансугурова и др., стоявших у истоков современного литературного языка (Р. Г. Сыздыкова, Е. Жанпеисов и др.), эпиграфика Казахстана (Г. Г. Мусабаев, А. Махмутов и др.){{sfn|Кайдаров|1997}}{{страница?|29|07|2021}}. Язык фольклора и язык художественной литературы исследуется с 1970 года{{sfn|КНЭ, том III|2005}}. Изданы обобщающие труды: М. Б. Балакаев, Р. Сыздыкова, Е. Жанпеисов — по истории литературного языка (1968), Г. Г. Мусабаев — по исторической грамматике (1966), М. Томанов — по исторической морфологии (1976){{sfn|Кайдаров|1997}}{{страница?|29|07|2021}}.

=== Взаимовлияние языков ===
Проводится сопоставление фонетической и лексико-грамматической структур русского, казахского и других языков (В. А. Исенгалиева, Н. Демесинова, Р. Кожамкулова, Н. Уалиев и др.){{sfn|Кайдаров|1997}}{{страница?|29|07|2021}}

=== Близость с другими тюркскими языками ===
Итоги лексико-статистического анализа на предмет родства казахского языка с отдельными [[Тюркские языки|тюркскими языками]] на основе 215-словного [[Список Сводеша|списка Сводеша]]<ref>{{Cite web|url=https://chuvashlar.blogspot.com/2012/10/the-lexicostatistics-and_7.html|title=çuvaşlar: The Lexicostatistics and Glottochronology of Turkic Languages|lang=en|last=|website=çuvaşlar|date=2012-10-07|access-date=2026-02-17|url-status=live|archive-date=2024-12-23|archive-url=https://web.archive.org/web/20241223065421/http://chuvashlar.blogspot.com/2012/10/the-lexicostatistics-and_7.html}}</ref>:

* [[Киргизский язык|киргизский]] — 92 %,
* [[Татарский язык|татарский]] — 82,1 %,
* [[Узбекский язык|узбекский]] — 82,8 %,
* [[Туркменский язык|туркменский]] — 71,9 %,
* [[Алтайский язык|алтайский]] — 69,9 %,
* [[Хакасский язык|хакасский]] — 68,1 %.

== Пример текста ==
Статья 1 [[Всеобщая декларация прав человека|Всеобщей декларации прав человека]] на казахском<ref>{{Cite web |url=http://wikisource.org/wiki/%D0%90%D0%B4%D0%B0%D0%BC_%D2%9B%D2%B1%D2%9B%D1%8B%D2%9B%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%8B%D0%BD%D1%8B%D2%A3_%D0%B6%D0%B0%D0%BB%D0%BF%D1%8B%D2%93%D0%B0_%D0%B1%D1%96%D1%80%D0%B4%D0%B5%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F%D1%81%D1%8B |title=Всеобщая декларация прав человека на казахском |access-date=2022-07-01 |archive-date=2022-02-15 |archive-url=https://web.archive.org/web/20220215193315/https://wikisource.org/wiki/%D0%90%D0%B4%D0%B0%D0%BC_%D2%9B%D2%B1%D2%9B%D1%8B%D2%9B%D1%82%D0%B0%D1%80%D1%8B%D0%BD%D1%8B%D2%A3_%D0%B6%D0%B0%D0%BB%D0%BF%D1%8B%D2%93%D0%B0_%D0%B1%D1%96%D1%80%D0%B4%D0%B5%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%80%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F%D1%81%D1%8B |url-status=live }}</ref><ref>{{Cite web |url=http://www.geonames.de/udhr-kazakh.html |title=GEONAMES — Complete UDHR text in Cyrillic, Latin and Arabic script Kazakh |access-date=2010-09-22 |archive-date=2010-09-28 |archive-url=https://web.archive.org/web/20100928212845/http://geonames.de/udhr-kazakh.html |url-status=live }}</ref>:

{| class="wikitable"
|-
|Кириллица
|Барлық адамдар тумасынан азат және қадір-қасиеті мен құқықтары тең болып дүниеге келеді. Адамдарға ақыл-парасат, ар-ождан берілген, сондықтан олар бір-бірімен туыстық, бауырмалдық қарым-қатынас жасаулары тиіс.
|-
|Латиница<ref>{{Cite web|url=http://www.akorda.kz/ru/legal_acts/decrees/o-perevode-alfavita-kazahskogo-yazyka-s-kirillicy-na-latinskuyu-grafiku|title=О переводе алфавита казахского языка с кириллицы на латинскую графику — Официальный сайт Президента Республики Казахстан|author=|website=Официальный сайт Президента Республики Казахстан|date=2017-10-27|publisher=www.akorda.kz|access-date=2017-10-28|archive-date=2017-10-27|archive-url=https://web.archive.org/web/20171027180526/http://www.akorda.kz/ru/legal_acts/decrees/o-perevode-alfavita-kazahskogo-yazyka-s-kirillicy-na-latinskuyu-grafiku|url-status=live}}</ref>
|Barlyq adamdar tumasynan azat jäne qadır-qasietı men qūqyqtary teñ bolyp düniege keledı. Adamdarğa aqyl-parasat, ar-ojdan berılgen, sondyqtan olar bır-bırımen tuystyq, bauyrmaldyq qarym-qatynas jasaulary tiıs.
|-
|Арабский алфавит
|<span align="right">بارلىق ادامدار تۋمىسىنان ازات جانە قادىر-قاسيەتى مەن قۇقىقتارى تەڭ بولىپ دۇنيەگە كەلەدى. ادامدارعا اقىل-پاراسات، ار-وجدان بەرىلگەن، سوندىقتان ولار ءبىر-بىرىمەن تۋىستىق، باۋىرمالدىق قارىم-قاتىناس جاساۋلارى ءتيىس.</span>
|-
|Латиница ИЯ<ref>Латиница Института языкознания им. А. Байтурсынова (общетюркский алфавит)</ref>
|Barlıq adamdar tuwmasınan azat jäne qadir-qasiyeti men quqıqtarı teñ bolıp düniyege keledi. Adamdarğa aqıl-parasat, ar-ojdan berilgen, sondıqtan olar bir-birimen tuwıstıq, bawırmaldıq qarım-qatınas jasawları tiyis.
|-
|На русском языке
|Все люди рождаются свободными и равными в своём достоинстве и правах. Они наделены разумом и совестью и должны поступать в отношении друг друга в духе братства.
|}

== См. также ==
* [[Казахская литература]]
* [[Заимствования в казахском языке]]
* [[Арабизмы в казахском языке]]
* [[Казахская нецензурная лексика]]

== Комментарии ==
<references group="K"/>

== Примечания ==
{{примечания|узкие}}

== Литература ==
* {{статья|автор=Кайдаров А. Т.|заглавие=Казахский язык|издание=Языки Мира. Тюркские языки|место=М.|издательство=Индрик|год=1997|страницы=242—254|isbn=5-85759-061-2|ref=Кайдаров}}
* {{статья|автор=Кенесбаев С. К., Карашева Н. Б.|заглавие=Казахский язык|издание=Языки народов СССР: Тюркские языки|место=М.|издательство=Наука|год=1966|страницы=320—339|ref=Кенесбаев, Карашева}}
* {{книга |автор=Аманжолов С. А. |заглавие=Вопросы диалектологии и истории казахского языка, Часть 1 |ссылка=https://books.google.kz/books?id=VRbgAAAAMAAJ |издательство=Алма-Атинский гос. педагог. ин-т им. Абая |год=1959 |ref=Аманжолов}}
* {{статья |автор=Малов |заглавие=К истории Казахского языка |ссылка=http://feb-web.ru/feb/izvest/1941/03/413-097.htm |издание=Известия Академии Наук Союза ССР |тип=Сб |место=М. |год=1941 |номер=3 |страницы=97—101 |ref=Малов}}
* {{книга|автор=Кайдаров А. Т., Сыздыкова Р. Г., Сарыбаев Ш. Ш.|заглавие=Развитие казахского советского языкознания|ссылка=https://books.google.kz/books?id=XjkMAQAAIAAJ|издательство=Изд-во «Наука» Казахской ССР|место=Алма-Ата|год=1980|страниц=242|страницы=4—12|ref=Кайдаров, Сыздыкова, Сарыбаев}}
* {{Из КНЭ|3|63|Казахский язык}}

== Ссылки ==
{{Interwiki|kk|Басты бет|казахском|}}
{{wiktionarycat|type= казахского языка|category=Казахский язык}}
* [http://www.sozdik.kz Словарь с виртуальной клавиатурой]
* [http://kaz-tili.kz/su_fonetika.htm Произношение букв]
* [http://www.soylem.kz Русско-казахский переводчик текстов]
* [http://articlekz.com/taxonomy/term/572 Казахский язык. Научный обзор] {{Wayback|url=http://articlekz.com/taxonomy/term/572 |date=20140801111752 }}
* [http://lugat.kz/ Complex of kazakh dictionaries] {{Wayback|url=http://lugat.kz/ |date=20150713071213 }}
* [http://feb-web.ru/feb/izvest/1941/03/413-097.htm С. Е. Малов К истории казахского языка]
* [https://web.archive.org/web/20120202105959/http://semya.kz/news/2008-10-14-978 Из истории казахского языка]
{{вс}}
{{Казахи}}
{{Государственные языки России}}
{{Языки Китая}}
{{Тюркские языки}}


[[Категория:Казахский язык| ]]
[[Категория:Языки Казахстана]]
[[Категория:Языки России]]
[[Категория:Тюркские языки]]